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        1. (2011福州)28(6分)嗨,大家好,我是太空番茄“綠鉆石”?蓜e小瞧我,在種子時期我就和伙伴們?nèi)ミ^太空呢!在太空特殊的環(huán)境中,我的遺傳物質(zhì)發(fā)生了微妙變化。我長得特別快,果實酸甜濃郁,營養(yǎng)價值極高,成熟后穿的還是“綠衣裳”,很特別吧!
          (1)果實中酸甜濃郁的汁液,儲存在細胞結(jié)構的____中,汁液中富含的      可預防壞血病。
          (2)“綠衣裳”指綠果皮,它和普通番茄的紅果皮不同,這種變異是由        改變引起的,____(可以/不可以)遺傳給后代。
          (3)剝開果皮,可以看到很多種子,說明我是____(被子/裸子)植物家族中的一員。
          (4)通過種子的繁殖,我將子孫滿堂,這種生殖方式屬于      (有性/無性】生殖。
          (1)液泡維生素C (2)遺傳物質(zhì)(基因)可以(3)被子(4)有性
          (1)果實中的汁液是來自液泡中的細胞液,壞血病是因為缺乏維生素C引起的;
          (2)由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變所引起的變異,能夠遺傳給后代;
          (3)種子外有果皮包被,說明此植物屬于被子植物;
          (4)種子中的胚是由受精卵發(fā)育來的,經(jīng)過了兩性生殖細胞的結(jié)合過程,屬于有性生殖。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          生物在繁衍的過程中,會不斷地產(chǎn)生變異,其中的許多變異是可以遺傳的,這些不斷發(fā)生的變異是生物       的基礎。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          (3分)長期在野外工作的人臉色變黑,這是由           引起的變異,遺傳物質(zhì)      (有或沒有)改變,         (會或不會)遺傳給后代的。這種變異稱不可遺傳的變異。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          利用生物反應器來生產(chǎn)人類所需要的物質(zhì)有哪些好處?

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下面不發(fā)生可遺傳變異的是(    )
          A.雙眼皮的父母生出單眼皮的女兒
          B.一只黑貓生出一窩小黑貓和小花貓
          C.正常綿羊生出短腿綿羊
          D.同卵雙生兄弟,一個胖些,一個瘦些

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          為了培育農(nóng)作物的新品種,科學家常用藥物或放射線處理農(nóng)作物的種子,其目的是要改變種子里的()。
          A.細胞B.胚C.胚和胚乳D.遺傳物質(zhì)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          認真閱讀材料一二回答問題。
          材料一:2012年1~3月,廣東省報告手足口病病例31635例,手足口病備受關注,主要病因是“腸病毒”感染,手足口的病死率比較高,嚴重威脅兒童的身體健康。
          衛(wèi)生部對手足口病的防控工作非常重視,組織專家多次到高發(fā)區(qū)進行技術監(jiān)督和檢查,衛(wèi)生部還多次進行了培訓,并采取以下的措施:
          A.要對重癥病例及時救治;
          B.切實做到“四早”:早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療,以早期識別和發(fā)現(xiàn)重癥病人;
          C.切實地將重癥病人按照“四集中”的原則,即集中患者、集中專家、集中資源、集中救治的原則,把重癥患者收治到有實力的綜合醫(yī)院進行集中救治;
          D.在全國開展的衛(wèi)生整頓活動。
          材料二:“不打農(nóng)藥可抗蟲,少吃化肥也長壯,僅用雨水照樣活”的“綠色超級稻”你聽說過嗎?
          作為全球水稻的生產(chǎn)和消費大國,中國是世界上使用農(nóng)藥和化肥最多的國家,而水稻用水占了全國總耗水量的一半以上。殘留的農(nóng)藥最終進入人們的餐桌;長期使用化肥使土壤板結(jié);耗水量不斷增加等,使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞。
          中國科學家啟動了“全球水稻分子育種計劃”,建立了世界上最大的水稻基因數(shù)據(jù)庫?茖W家們研究每個基因的作用,進而培育出高產(chǎn)抗病的“超級水稻”。2008年,上?茖W家培育出的節(jié)水抗旱的“綠色超級稻”已經(jīng)在全國一些地區(qū)推廣種植。
          (1)根據(jù)材料一,回答以下問題:
          ①引起手足口病的病原體是________,它是一種沒有________的生物。
          ②你認為該病毒的易感人群為________;從傳染病預防的措施的角度看,資料中屬于控制傳染源的是____________;“在全國開展的衛(wèi)生整治活動”這一措施屬于______________________________。
          (2)根據(jù)材料二,回答以下問題:
          ①作為餐桌上的主食,大米的營養(yǎng)儲存于水稻種子結(jié)構的________中;水稻種子萌發(fā),除外界環(huán)境條件外,需要的自身條件是________________________________________________________________________。
          ②施用化肥能提高水稻產(chǎn)量,因為化肥為水稻的生長提供了________________________________________________________________________。
          ③科學家利用水稻基因數(shù)據(jù)庫培育多品種水稻,實際上這是________多樣性在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用。
          ④你認為,“綠色超級稻”的推廣種植,對環(huán)境保護有什么積極意義?________________________________________________________________________
          ________________________________________________________________________。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

          連線題。(4分)
          微生物學之父                孟德爾
          雜交水稻之父                巴斯德
          遺傳學奠基人                袁隆平
          生物分類學奠基人            林 奈

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          科學家將某細菌的一種毒蛋白基因轉(zhuǎn)入到普通棉花細胞內(nèi),培育出了抗蟲棉。這利用了
          A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性
          C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.蛋白質(zhì)的多樣性

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