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        1. 【題目】溫暖多雨的三四月是野生毒蘑菇﹣﹣白毒傘生長的季節(jié),下過雨的草叢中、樹林里隨處可見它的蹤影.白毒傘在生態(tài)系統(tǒng)中屬于

          A. 勞動者 B. 消費者 C. 生產(chǎn)者 D. 分解者

          【答案】D

          【解析】試題分析:分解者,是對能夠把動植物殘體的復雜有機成分分解為可供生產(chǎn)者重新利用的簡單化合物的所有異養(yǎng)生物的一個總稱,同細菌一樣,真菌也不能把無機物合成為有機物,必須依靠現(xiàn)成的有機物維持生活,蘑菇依靠伸展在土壤中的菌絲,吸收土壤中的水分和有機物等進行腐生生活,蘑菇就是分解者.白毒傘屬于蘑菇,是真菌的一個種類,是自然中的分解者.

          故選:D

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為外界物體在視網(wǎng)膜上成像示意圖,請分析回答:

          (1)遠處物體反射來的光線,經(jīng)過[______](填標號)的折射,在[_____](填標號)上形成物像。

          (2)青少年如果用眼不當,會造成近視眼,可以配戴_______透鏡加以矯正。

          (3)某同學看故事書時,激動得熱淚盈眶,在此過程中,故事書中的文字先在眼內(nèi)成像,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后通過視覺神經(jīng)傳遞到______,產(chǎn)生視覺,他在看書時,激動地流出眼淚這一過程屬于_______反射。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】據(jù)報道,進入20世紀后,幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳類動物從地球上消失,造成也野生動物瀕危和滅絕的主要原因是(

          A. 自然災害 B. 天敵過多 C. 動物病害 D. 人類活動對生態(tài)環(huán)境的破壞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用顯微鏡觀察根尖的結(jié)構(gòu),由根的尖端向上,結(jié)構(gòu)依次是 ( )

          A. 分生區(qū)、根冠、成熟區(qū)、伸長區(qū)

          B. 根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)

          C. 根冠、分生區(qū)、成熟區(qū)、伸長區(qū)

          D. 分生區(qū)、根冠、伸長區(qū)、成熟區(qū)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】儲藏蔬菜和水果時,往往向倉庫中通入一定濃度的二氧化碳或低溫冷藏,其主要目的是

          A. 降低庫內(nèi)溫度 B. 促進庫內(nèi)氣體流動 C. 抑制呼吸作用 D. 利于有機物的積累

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一種生物與另一種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,分開后都不能獨立生活的現(xiàn)象叫________。地衣是________________共生在一起形成的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我國北京周口店發(fā)現(xiàn)的北京猿人屬于( )

          A. 智人 B. 直立人

          C. 能人 D. 南方古猿

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植物人是指具有呼吸和心跳,而沒有其他活動的病人,這種病人的腦沒有受到損傷的部分是( )

          A. 大腦 B. 中腦

          C. 腦干 D. 小腦

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系,A、BC表示生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,請據(jù)圖分析回答

          1)若AB、C包括地球上所有的生物,則該圖所示生態(tài)系統(tǒng)稱__________

          2)圖中B表示的是_________ABC產(chǎn)生二氧化碳過程屬于生物的哪個生理過程__________

          3)圖中水和無機鹽主要由植物的哪個器官吸收_________;地球上的生態(tài)系統(tǒng)中產(chǎn)生氧氣最多的是___________

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