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          【題目】從生物體的結(jié)構(gòu)層次看，柳樹(shù)和燕子的不同之處在于柳樹(shù)沒(méi)有（　�。�
          A.組織
          B.細(xì)胞
          C.器官
          D.系統(tǒng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：因?yàn)榧?xì)胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體．植物沒(méi)有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)，所以柳樹(shù)和燕子的不同之處在于柳樹(shù)沒(méi)有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)．
          故選：D．
          動(dòng)物與人體結(jié)構(gòu)層次在某些方面與植物物體相似，生長(zhǎng)發(fā)育也是從受精卵開(kāi)始的．受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官的．但是動(dòng)物體與人體還需要由器官組成系統(tǒng)，再由系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體和人體的．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小華習(xí)慣用右手寫(xiě)字，下圖能表示她使用顯微鏡觀察的正確方法是（　�。�

          A.A
          B.B
          C.C
          D.D
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物，也是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料．用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交，子一代都是圓粒；子一代種下去后自花傳粉，收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種，數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖．
          （1）已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對(duì)染色體，則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為  ．
          （2）在豌豆的圓粒與皺粒這一對(duì)相對(duì)性狀中，   是顯性性狀，子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為  ．若子二代共收獲128粒種子，從理論上推算，皺粒豌豆有  粒．
          （3）已知豌豆種皮的黃色對(duì)綠色為顯性性狀，將黃皮豌豆的花粉傳給綠皮豌豆，所結(jié)豌豆種皮是黃色的概率是  ．
          （4）若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，子二代中圓粒個(gè)體的基因組成是   ．
          （5）請(qǐng)用遺傳圖解表示圖子一代自花傳粉收獲子二代的過(guò)程．
           ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學(xué)家米勒通過(guò)模擬原始地球場(chǎng)景，利用實(shí)驗(yàn)證明了生命起源的哪一過(guò)程（　�。�
          A. 形成單細(xì)胞生物
          B. 形成原始生命
          C. 形成有機(jī)小分子物質(zhì)氨基酸等
          D. 形成蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為探究番茄果實(shí)的結(jié)構(gòu)層次，某興趣小組將番茄的果皮、果肉及“筋絡(luò)”分別制成臨時(shí)裝片，看到如圖三個(gè)顯微物像，請(qǐng)據(jù)圖分析

          （1）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)將玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上正對(duì)的中心。
          （2）顯微鏡下，番茄果肉的細(xì)胞壁薄，液泡大，細(xì)胞飽滿，屬于組織，如圖B。
          （3）觀察到的“筋絡(luò)”能運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分，主要屬于 組織。
          （4）種下番茄種子會(huì)長(zhǎng)出番茄，決定該現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中；番茄屬于植物體的結(jié)構(gòu)層次。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】切西紅柿?xí)r，在砧板上會(huì)留下的紅色汁液主要來(lái)自于（　�。�
          A.來(lái)自液泡中
          B.來(lái)自細(xì)胞核
          C.來(lái)自細(xì)胞質(zhì)
          D.來(lái)自導(dǎo)管
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】依據(jù)如圖所示的幾種微生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，回答：（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)序號(hào)）
          （1）引發(fā)百日咳、破傷風(fēng)疾病發(fā)生的生物類群是______，引發(fā)流行性感冒的生物類群是______
          （2）利用______可以產(chǎn)生青霉素
          （3）屬于真菌的是______，其營(yíng)養(yǎng)方式屬于______
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如下圖所示細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，敘述不正確的是（　�。�

          A.[③]是細(xì)胞核，含有遺傳物質(zhì)
          B.切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于[②]中
          C.植物細(xì)胞中的線粒體能利用無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物
          D.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有，而人體細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁和液泡
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，播種前應(yīng)測(cè)定種子的__________，避免造成減產(chǎn)。從檢測(cè)對(duì)象的總體中抽取少量個(gè)體作為___________進(jìn)行檢測(cè)，從而反映總體情況。這種方法叫做____________。
          

			
          

			
          
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