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        1. 【題目】某種病原體侵入人體,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的能抵抗這種病原體的一類特殊的蛋白質(zhì)叫做_____

          【答案】抗體

          【解析】某種病原體侵入人體,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的能抵抗這種病原體的一類特殊的蛋白質(zhì)叫做抗體。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某研究小組為探究負(fù)氧離子對(duì)空氣質(zhì)量有何影響,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
          ①甲、乙兩個(gè)相同的房間內(nèi),通過(guò)釋放煙霧制造空氣污染物濃度較高的環(huán)境。
          ②在甲房間內(nèi)釋放一定量的負(fù)氧離子,乙房間不做處理。
          ③每隔1小時(shí)對(duì)甲、乙房間內(nèi)空氣污染物中的PM2.5濃度進(jìn)行檢測(cè),獲得的數(shù)據(jù)經(jīng)處理后如圖所示。請(qǐng)分析回答:

          (1)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙房間的目的是作為 , 以探究PM2.5濃度的變化是否與有關(guān)。
          (2)“0小時(shí)”時(shí),甲、乙兩個(gè)房間PM2.5濃度的檢測(cè)值有較明顯差異,檢測(cè)人員解釋這是此時(shí)煙霧顆粒物尚未分布均勻所致.此時(shí)該如何檢測(cè)才能使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確?
          (3)由圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出結(jié)論:
          (4)研究人員發(fā)現(xiàn)森林能釋放大量的負(fù)氧離子,且這種自然負(fù)氧離子更有利于人體健康,從治理空氣污染或健康生活的角度出發(fā),這對(duì)你有什么啟示?

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】蝙蝠能夠飛行,但不屬于鳥(niǎo)類,而是屬于哺乳類。主要理由是

          A蝙蝠有四肢 B蝙蝠的心臟有四腔

          C蝙蝠有著恒定的體溫 D蝙蝠有胎生、哺乳的生殖特點(diǎn)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】一種植物的生殖方式只能是一種,要么是有性生殖,要么就是無(wú)性生殖。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖中甲乙分別是植物、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)表示人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是 (填“甲”或“乙”).
          (2)對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[ ]
          (3)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[ ]
          (4)“龍生龍,鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象.細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[ ]
          (5)擠壓水果能得到甘甜的果汁,主要是因?yàn)閇 ] 內(nèi)含有糖分.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列生物的變異中,不能遺傳給后代的是( 。

          A. 用眼不當(dāng)引起的近視

          B. 雜交小麥產(chǎn)生的抗倒伏性狀

          C. 經(jīng)人工選育的高產(chǎn)奶牛的高產(chǎn)奶性狀

          D. 經(jīng)太空育種形成的太空椒的個(gè)大質(zhì)優(yōu)性狀

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】春節(jié)期間,由于煙花爆竹的燃放,全國(guó)多地PM2.5嚴(yán)重超標(biāo)。PM2.5是大氣中直徑小于2.5微米的顆粒,大氣中的這些顆粒主要通過(guò)人體的哪個(gè)器官進(jìn)入血液?

          A.皮膚 B.口腔 C.肺 D.小腸

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)青少年骨骼發(fā)育最有利的食物是

          A. 魚(yú)肉和水果 B. 胡蘿卜與豆

          C. 玉米豬肝 D. 蛋黃與蝦米

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】所有的變異都是有利于生物生存的。

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