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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】將抗凍基因轉入番細胞培育轉基因抗植棒的過程中，用到了轉基因技術和（ ）
          A. 雜交 B. 人工授粉 C. 細胞移植  D. 植物組組培養(yǎng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】將抗凍基因轉移到西紅柿里，再進行組織培養(yǎng)，培育出了抗凍西紅柿，所以將抗凍基因轉入番茄細胞培育轉基因抗凍番茄植株的過程中，用到了轉基因技術和植物細胞的組織培養(yǎng)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組設計了如下實驗步驟探究溫度對種子萌發(fā)的影響。請完善實驗步驟并回答(1)~(3)小題:
          【實驗步驟】
          步驟1:取A、B兩種植物的種子各150粒,同種植物的種子取自同一批,且飽滿、大小基本相同。
          步驟2:將A種植物種子平均分成A1、A2、A3三組,B種植物種子平均分成B1、B2、B3三組。六組種子分別同時進行如下處理:
          A1
          B1
          A2
          B2
          A3
          B3
          溫度(℃)
          -5
          30
          65
          水分
          適宜且等量
          空氣
          充足
          光照
          無
          步驟3:4天后同時觀察并統(tǒng)計_______________。
          (1)請設計記錄實驗結果的表格。
          (2)實驗后發(fā)現,A種植物種子中A1、A3組均未萌發(fā),A2組種子大多數萌發(fā),該實驗結果說明________________;B種植物種子三組均未萌發(fā),B2組未萌發(fā)的原因可能有_____________________ (至少寫出兩點)。
          (3)A種植物種子萌發(fā)時所需的有機物來自于種子自身的________填結構名稱)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是生態(tài)系統(tǒng)的組成圖解，請你補充完整，并把答案填在下面的橫線上。
          答：A： _____________ B：_______ C： _______ D：_____
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】莆田枇杷以品種齊全、質量優(yōu)而聞名．在枇杷結果的過程中，農民往往要給植物澆水．這時枇杷所吸收的水分主要用于（ ）
          A．光合作用 B．呼吸作用 C．果實膨大 D．蒸騰作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪種植物是裸子植物？（ ）
          A．蘋果  B．西瓜  C．核桃  D．銀杏
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】自然條件下,生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長時間內維持相對穩(wěn)定,如圖體現了生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關系。有關分析不正確的是　(　　)
          A. ②表示呼吸作用
          B. 乙固定能量的多少決定丙、丁的數量多少
          C. 乙、丙、丁構成的食物鏈是乙→丙→丁
          D. 能量沿食物鏈流動,在丁這一級積累最多
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】設計對照實驗來獲得證據是科學研究常用的方法，下列研究中沒有設計對照實驗的是
          （ ）
          A. 鵝頸瓶實驗 B. 酒精對水蚤心率的影響實驗
          C. 測定人的反應速度 D. 甲狀腺激素對青蛙發(fā)育影響實驗
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一朵鮮艷的桃花中最主要的部分是（ ）
          A．花冠 B．花萼 C．雌蕊和雄蕊 D．花柄
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼由于某種疾病而大量死亡，經過較長一段時期后，草原生態(tài)系統(tǒng)仍處于平衡狀態(tài)。下列最符合較長時間內該草原鹿群數量變化的曲線圖是( )
          A.  B. 
          C.  D. 
          

			
          

			
          
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