【題目】探究“光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響”過程中,主要采用
A.觀察法 B.實驗法 C.測量法 D.調查法
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某人平靜狀態(tài)時胸圍為85厘米,盡力深吸氣時胸圍為90厘米,盡力呼氣時胸圍為78厘米,那么他的胸圍差應該是( )
A. 7厘米 B. 5厘米 C. 12厘米 D. 78厘米
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【題目】生物圈中不同的動物類群組成了豐富多彩的動物世界。生物學家認為,所有的動物都起源于單細胞原生動物,在漫長的進化過程中相繼產(chǎn)生新的物種。如圖的“進化樹”表示動物進化的大致歷程及各動物類群之間的關系。
(1)請寫出乙、丙代表的動物類群:乙_____,丙_____。
(2)生物圈中種類和數(shù)量最多的動物類群是[ ]_____,該類群是由古代的[ ]_____進化來的,進化的主要特征是_____。
(3)生物學家通過對化石研究發(fā)現(xiàn):大多數(shù)無脊椎動物出現(xiàn)在6億年前,最早的魚類大約出現(xiàn)在5.3億年前,大約3.2億年前才出現(xiàn)了真正的陸生脊椎動物類群[ ]_____,其適應陸地生活的生殖特征是_____,最晚出現(xiàn)的一類脊椎動物是[ ]_____。
(4)從動物進化的大致歷程來看,動物進化的總體趨勢是_______________。
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【題目】圖一是某地農(nóng)民進行立體養(yǎng)殖的簡圖(雞糞中含有較多的營養(yǎng)物質未被消化,因此,可將其初步發(fā)酵后作為添加飼料養(yǎng)豬),從生態(tài)系統(tǒng)的結構與功能角度來看,這是一個理想的生態(tài)系統(tǒng),圖二為該生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的有機物總量.請分析回答:
(1)流入圖一所示的生態(tài)系統(tǒng)中的能量都來源于__,蠅蛆經(jīng)歷__后會發(fā)育為成蟲,其成蟲主要的運動結構是__.
(2)若圖二中所示的三種生物能形成一條食物鏈,則其能量流動方向為(用“→”表示)__.
(3)豬糞、人糞中的有機物,可被部分微生物分解成__,從而被農(nóng)作物吸收利用.這里所說的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的__.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關鍵,一旦人的作用消失,該生態(tài)系統(tǒng)很快就會變化,占優(yōu)勢地位的農(nóng)作物被雜草和其他植物所取代.這說明該生態(tài)系統(tǒng)的__較小,其原因是__.
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【題目】如圖是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請認真觀察下圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物進行生命活動所需能量的根本來源是________。
(2)從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分看,圖中的植物是生態(tài)系統(tǒng)中的__________,圖中未表示出的生物成分是______________。
(3)該食物鏈中,兔子是____級消費者;吃蟲的鳥是______級消費者。
(4)圖中共有________條食物鏈,請用箭頭和文字寫出圖中最長的那條食物鏈__________。
(5)貓頭鷹在該食物網(wǎng)中共占有______個營養(yǎng)級;青蛙是第__________營養(yǎng)級。
(6)在該生態(tài)系統(tǒng)中,如果有人大量捕捉青蛙,則短時間內(nèi)對生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是:蜘蛛和食草昆蟲的數(shù)量將迅速__________。
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【題目】如圖表示某植物的兩種生理過程,下列有關敘述錯誤的是( )
A.①過程表示光合作用
B.②過程表示呼吸作用
C.白天同時進行①和②生理活動
D.晚上也能同時進行①和②生理活動
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【題目】某生物興趣小組的同學在玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培實驗,為此他們在天氣晴朗的一天對室內(nèi)空氣中的二氧化碳(CO2)含量進行24小時測定。下圖曲線能正確表示其測定結果的是(橫坐標為北京時間,縱坐標為二氧化碳濃度)( )
A. A B. B C. C D. D
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【題目】如圖為某同學總結的綠色植物光合作用反應式.該反應式可表示光合作用( )
二氧化碳+水 有機物(主要是淀粉)+氧氣.
A.有光無光都能進行
B.把簡單的有機物轉化為復雜的有機物
C.反應場所為葉綠體
D.把光能轉變?yōu)榛瘜W能儲存在有機物中
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