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        1. 【題目】爬行動物比兩棲動物更適應(yīng)陸地生活的原因是( 。

          ①體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲 ②用肺呼吸 ③生殖和發(fā)育離開了水④卵表面有堅韌的卵殼⑤皮膚裸露

          A. ①② B. ①②③ C. ④⑤ D. ①②③④

          【答案】D

          【解析】在陸地生活的動物都具有與陸生環(huán)境相適應(yīng)的特點;爬行類具有較為發(fā)達(dá)的肺適于呼吸空氣中的氧氣,體表覆蓋著鱗片或甲,可以減少水分的蒸發(fā)適于干燥的陸生環(huán)境;爬行類雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,卵外有堅韌的卵殼保護(hù),爬行動物用肺呼吸,因此爬行類的生殖發(fā)育完全擺脫了對水的依賴。兩棲類用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,生殖和發(fā)育都離不開水,故選項D是爬行類成為真正生活在陸地上的動物的主要原因。故選D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植物進(jìn)行光合作用的主要器官是( 。
          A.葉脈
          B.葉
          C.氣孔
          D.芽

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】___是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ),動物的___行為使動物能適應(yīng)環(huán)境,得以生存和繁殖后代。動物的___行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。一般來說,動物越高等,學(xué)習(xí)能力越___,學(xué)習(xí)行為越____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】探究菜青蟲的行為時,可以不考慮的因素是

          A. 菜青蟲的數(shù)量

          B. 菜青蟲的性別

          C. 菜青蟲的發(fā)育情況

          D. 菜青蟲的飼養(yǎng)情況

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在電視節(jié)目《動物世界》中,我們看到科學(xué)家長時間隱蔽在叢林中、草叢里用錄像機等工具研究動物的行為,這種方法是(

          A、示蹤法 B、實驗法 C、觀察法 D、分析法

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】發(fā)育為果皮和果實的結(jié)構(gòu)分別是

          A胚珠和種子 B種子和子房壁

          C子房壁和子房 D子房和子房

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“麻屋子,紅帳子,里面坐個白胖子”是對花生的描述,下面四幅圖表示的是花生一生中幾個主要階段,請根據(jù)圖回答問題:

          (1)“麻屋子,紅帳子,里面坐個白胖子”的謎底是花生果實,請問“紅帳子”在生物學(xué)上是指種皮,它是由______發(fā)育而來.

          (2)甲圖種子萌發(fā)時所需要的環(huán)境條件是什么?小袁同學(xué)進(jìn)行了下表所示的實驗探究:

          培養(yǎng)皿編號

          種子數(shù)(粒)

          種子所處的外界條件(其它條件相同且適宜)

          實驗現(xiàn)象

          A

          50

          培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙上 20℃

          萌發(fā)

          B

          50

          培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙上 0℃

          不萌發(fā)

          C

          50

          培養(yǎng)皿里面的水淹沒種子 20℃

          不萌發(fā)

          請根據(jù)實驗現(xiàn)象,幫助小袁得出結(jié)論:_____________________。

          (3)乙圖中的花生生長過程中所需要的有機物是綠葉在光下制造的嗎?可以通過下圖所示的實驗進(jìn)行驗證,請嘗試將實驗過程進(jìn)行排序:___________

          (4)丙圖中的花從生物體的結(jié)構(gòu)層次上來說屬于______,進(jìn)入該時期通常追施一次含磷的無機鹽,以促進(jìn)開花結(jié)果.

          (5)若該植株基因型為Ee,則該植株經(jīng)自花傳粉后所結(jié)種子圖甲胚的基因型為____________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)和果實的結(jié)構(gòu)及來源示意圖,請據(jù)圖回答以下問題.

          (1)雄蕊的[1]__;里的花粉散出后,以一定方式傳送到雌蕊的[3]__上,叫做傳粉,傳粉是受精的前提.

          (2)完成受精后,雌蕊的[5]__進(jìn)一步發(fā)育為__,其中[6]__發(fā)育為種子.

          (3)在花的結(jié)構(gòu)中,與果實和種子的形成有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示人體消化、吸收的過程,①~⑤表示消化液(⑤為腸液);縱向箭頭表示消化液對相應(yīng)物質(zhì)的消化作用;a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物,X表示血液。請回答下列問題:

          (1)①為____________液,②為______________,③的作用是_______________________。

          (2)a為____________,b為____________,c為________________________。

          (3)消化液①能將淀粉消化為____________。

          (4)a進(jìn)入X的過程叫____________

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          同步練習(xí)冊答案