日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí),完成下列一組填空:
          (1)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,它的范圍包括
           
          、
           
          和巖石圈的表面.
          (2)植物的根生長(zhǎng)最快的部位是根尖的
           
          區(qū);植物吸收水、無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的
           
          區(qū).
          (3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著
           
           
          流動(dòng)的.
          分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物圈的范圍,根的生長(zhǎng)、水和無(wú)機(jī)鹽的吸收、生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)能量的流動(dòng).據(jù)此解答.
          解答:解:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為2 0千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng).
          (2)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠,分生區(qū),伸長(zhǎng)區(qū),成熟區(qū).根冠--在根的頂端.細(xì)胞比較大排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用.分生區(qū)--被根冠包圍著.細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞.伸長(zhǎng)區(qū)--在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開(kāi)始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方,能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽.成熟區(qū)--在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開(kāi)始分化,一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽..因此植物的根生長(zhǎng)最快的部位是根尖的伸長(zhǎng)區(qū);植物吸收水、無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū).
          (3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,逐級(jí)遞減.
          故答案為:
          (1)大氣圈的底部;水圈的大部
          (2)伸長(zhǎng);成熟
          (3)食物鏈;食物網(wǎng)
          點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2011?東莞)運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí),完成下列一組填空:
          (1)細(xì)胞核中遺傳信息的載體是
          DNA
          DNA
          ;動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是
          線粒體
          線粒體

          (2)構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
          神經(jīng)元(或神經(jīng)細(xì)胞)
          神經(jīng)元(或神經(jīng)細(xì)胞)
          ;構(gòu)成腎的結(jié)構(gòu)和功能單位叫
          腎單位
          腎單位

          (3)研究生物進(jìn)化最重要最可靠的證據(jù)是
          化石
          化石
          ;生物通過(guò)遺傳、變異和
          自然選擇
          自然選擇
          ,不斷地進(jìn)化.
          (4)袁隆平培育優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)水稻主要采用
          雜交
          雜交
          技術(shù);培育能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌,科學(xué)家必須采用
          轉(zhuǎn)基因
          轉(zhuǎn)基因
          技術(shù).

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2012?云。┻\(yùn)用你所學(xué)的知識(shí),完成下列填空:
          (1)鼎湖山自然保護(hù)區(qū)屬于
          森林
          森林
          生態(tài)系統(tǒng),它的動(dòng)植物種類(lèi)繁多,
          自動(dòng)調(diào)節(jié)
          自動(dòng)調(diào)節(jié)
          能力強(qiáng).
          (2)當(dāng)你光腳踩到尖銳的貝殼,腳會(huì)先迅速抬起然后感覺(jué)到疼痛,與此有關(guān)的神經(jīng)中樞依次在
          脊髓
          脊髓
           和
          大腦皮層
          大腦皮層

          (3)生物分類(lèi)的基本單位是
          ;生物之間的親緣關(guān)系越近,共同特征越

          (4)流感病毒是引起傳染病的
          病原體
          病原體
          ,流感病人屬于傳染病流行三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的
          傳染源
          傳染源

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí),完成下列一組填空:
          (1)動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是
          線粒體
          線粒體

          (2)萬(wàn)紫千紅、芬芳美麗的花朵給人美的享受,花朵艷麗的原因是細(xì)胞中有[
          ]
          液泡
          液泡

          (3)構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
          神經(jīng)元(或神經(jīng)細(xì)胞)
          神經(jīng)元(或神經(jīng)細(xì)胞)

          (4)紅細(xì)胞如果放在蒸餾水中會(huì)因吸水過(guò)多而脹破,是因?yàn)榧t細(xì)胞沒(méi)有[
          ]
          細(xì)胞壁
          細(xì)胞壁
          的作用.
          (5)能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一.進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的能量是由生產(chǎn)者利用細(xì)胞中的[
          ]
          葉綠體
          葉綠體
          固定的太陽(yáng)能.

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí),完成下列一組填空:
          (1)病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由
           
          外殼和內(nèi)部的
           
          組成,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
          (2)病毒不能
           
          ,必須生活在其他生物的細(xì)胞內(nèi),根據(jù)它們寄生的細(xì)胞的不同,可將病毒分為三大類(lèi)
           
          ,
           
          ,細(xì)菌病毒.細(xì)菌病毒也叫
           

          (3)由許多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起而形成的細(xì)胞群,叫做
           
          .不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成
           
          .能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)
           
          按照一定的次序組合在一起構(gòu)成
           

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí),完成下列填空:
          (1)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和
           
          的基本單位,哺乳動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官、
           
          和動(dòng)物體.
          (2)由動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱(chēng)為
           
          行為;從行為獲取的途徑來(lái)看,黑猩猩堆疊木箱摘取香蕉屬于
           
          行為.
          (3)為了保護(hù)紅杉樹(shù)、海龜?shù)壬锛捌渖姝h(huán)境,廣東沿海地區(qū)建立了相關(guān)的
           
          ,這是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施;生物種類(lèi)多樣性的實(shí)質(zhì)(基礎(chǔ))是
           
          多樣性.
          (4)從生殖方式來(lái)看,利用種子繁殖屬于
           
          ,利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖屬于
           

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案