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        1. 向陽(yáng)中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到了部分生物圖片(如圖),請(qǐng)你按下列分類(lèi)方法將這些生物分類(lèi),然后回答有關(guān)問(wèn)題。

          ⑴寫(xiě)出A~F中C、F所代表的生物名稱。C            ;  F             

          ⑵在這些生物中,屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物是   ;無(wú)根,具有莖和葉的植物是    。(填字母代號(hào))
          ⑶在生物分類(lèi)學(xué)上,水稻與水杉同門(mén)不同綱,水稻與葫蘆蘚同界不同門(mén)。請(qǐng)說(shuō)出這兩組生物之間,誰(shuí)的共同特征多?        

          (1)C.蜈蚣   F.水杉   (2)B   D   (3)水稻和水杉

          解析試題分析:(1)識(shí)圖可知草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物;水杉屬于種子植物,種子外無(wú)果皮包被,裸露,是裸子植物,水稻也屬于種子植物,且種子外有果皮包被,是被子植物,葫蘆蘚不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物,藏羚羊是多細(xì)胞動(dòng)物,體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物,蜈蚣也是多細(xì)胞的動(dòng)物,但體內(nèi)無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,結(jié)合右邊的分類(lèi)索引,可知A是草履蟲(chóng),B是藏羚羊,C是蜈蚣,D是葫蘆蘚,E是水稻,F(xiàn)是水杉,
          (2)其中B藏羚羊的渾身都是寶,屬于我國(guó)特有的珍惜動(dòng)物,是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,D葫蘆蘚無(wú)根,只有莖、葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,
          (3)生物的分類(lèi)等級(jí)從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種,所屬的等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級(jí)越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少,水稻與水杉同門(mén),水稻與葫蘆蘚同界,因此水稻與水杉的親緣關(guān)系較近,共同特征較多。
          考點(diǎn):此題考查的是生物的分類(lèi)和分類(lèi)單位。
          點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,解答此題的關(guān)鍵是熟知各種生物的基本特征,并能夠?qū)ι镞M(jìn)行分類(lèi)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2008?武陵區(qū))向陽(yáng)中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到了部分生物圖片(如圖),請(qǐng)你按下列分類(lèi)方法將這些生物分類(lèi),然后回答有關(guān)問(wèn)題.

          (1)寫(xiě)出A~F中C、F所代表的生物名稱.  C
          蜈蚣
          蜈蚣
          ; F
          水杉
          水杉

          (2)在這些生物中,屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物是
          B
          B
          ;無(wú)根,具有莖和葉的植物是
          D
          D
          .(填字母代號(hào))
          (3)在生物分類(lèi)學(xué)上,水稻與水杉同門(mén)不同綱,水稻與葫蘆蘚同界不同門(mén).請(qǐng)說(shuō)出這兩組生物之間,誰(shuí)的共同特征多?
          水稻和水杉
          水稻和水杉

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)向陽(yáng)中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到了部分生物圖片(如圖),請(qǐng)你按下列分類(lèi)方法將這些生物分類(lèi),然后回答有關(guān)問(wèn)題.

          (1)寫(xiě)出A-F中C.E所代表的生物名稱.C
           
          ;E
           

          (2)在這些生物中,屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物是
           
          ;無(wú)根,只有莖和葉的植物是
           

          (3)在生物分類(lèi)學(xué)上,水稻與水杉同門(mén)不同綱,水稻與葫蘆蘚同界不同門(mén).清說(shuō)出這兩組生物之間,誰(shuí)的共同特征多?
           
          .依據(jù)圖中動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)
           
          這一特征,可以將圖中BC動(dòng)物區(qū)分開(kāi).

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          科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東臨沭縣石門(mén)中學(xué)初三下期期中考總復(fù)習(xí)生物卷(解析版) 題型:綜合題

          (10分)向陽(yáng)中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到了部分生物圖片(如圖),請(qǐng)你按下列分類(lèi)方法將這些生物分類(lèi),然后回答有關(guān)問(wèn)題。

          ⑴寫(xiě)出A~F中C.F所代表的生物名稱。

          C            ;  F             

          ⑵在這些生物中,屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物是    ;無(wú)根,具有莖和葉的植物是     。(填字母代號(hào))

          ⑶在生物分類(lèi)學(xué)上,水稻與水杉同門(mén)不同綱,水稻與葫蘆蘚同界不同門(mén)。請(qǐng)說(shuō)出這兩組生物之間,誰(shuí)的共同特征多?         。

           

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          科目:初中生物 來(lái)源:2012年蘇科版初中生物七年級(jí)下4.13.2生物的分類(lèi)練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題

          向陽(yáng)中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到了部分生物圖片(如圖),請(qǐng)你按下列分類(lèi)方法將這些生物分類(lèi),然后回答有關(guān)問(wèn)題。

          ⑴寫(xiě)出A~F中C、F所代表的生物名稱。C            ;  F             。

          ⑵在這些生物中,屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物是    ;無(wú)根,具有莖和葉的植物是     。(填字母代號(hào))

          ⑶在生物分類(lèi)學(xué)上,水稻與水杉同門(mén)不同綱,水稻與葫蘆蘚同界不同門(mén)。請(qǐng)說(shuō)出這兩組生物之間,誰(shuí)的共同特征多?         。

           

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