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          楊樹(shù)的蒸騰作用是對(duì)陸生環(huán)境的一種適應(yīng)，楊樹(shù)在進(jìn)行蒸騰作用時(shí)又把大量的水分散失到大氣中。這個(gè)實(shí)例表明

          1. A.
            生物對(duì)環(huán)境有依賴性
          2. B.
            生物能夠?qū)Νh(huán)境造成一定的影響
          3. C.
            生物首先要適應(yīng)環(huán)境
          4. D.
            生物適應(yīng)一定的環(huán)境，同時(shí)又能影響環(huán)境
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          生態(tài)系統(tǒng)由各種成分組成，包括________成分和________成分。其中陽(yáng)光、空氣、水、土壤等屬于________成分。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定的________成員之間有明確的________，有的群體還形成了等級(jí)。這是社會(huì)行為的重要特性。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          除極個(gè)別種類外，哺乳動(dòng)物一般都具有體表被毛、________、哺乳等特征。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          進(jìn)入青春期后的心理表現(xiàn)，不正常的是

          1. A.
            獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)
          2. B.
            性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng)
          3. C.
            不愿與人交流，自我封閉
          4. D.
            對(duì)所屬集體有強(qiáng)烈的歸屬感
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          某人與一麻疹患者接觸以后并沒(méi)有被傳染上，最可能的原因是

          1. A.
            這個(gè)人身體好，抵抗力強(qiáng)
          2. B.
            這個(gè)人遺傳素質(zhì)好
          3. C.
            這個(gè)人可能以前得過(guò)麻疹，或接種過(guò)麻疹疫苗
          4. D.
            皮膚屏障作用阻止病毒進(jìn)入人體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列情況可能被傳染上艾滋病的是

          1. A.
            與艾滋病患者擁抱、握手
          2. B.
            在艾滋病患者休息過(guò)的地方休息
          3. C.
            與艾滋病患者接吻
          4. D.
            被叮咬過(guò)艾滋病患者的蚊子叮咬
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          防治環(huán)境污染要采取綜合措施，下列措施不利的是

          1. A.
            建立完善各種法規(guī)，使環(huán)境保護(hù)工作法制化
          2. B.
            要控制污染源
          3. C.
            植樹(shù)種草，綠化環(huán)境
          4. D.
            禁止傾倒生活垃圾等固體廢物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          測(cè)量家兔體溫的部位一般在

          1. A.
            口腔、耳朵
          2. B.
            腋下、肛門
          3. C.
            口腔、肛門
          4. D.
            腋下、口腔
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案