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        1. 如圖為蠶的生殖發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
          (1)蠶的生殖方式屬于
          有性
          有性
          生殖;產(chǎn)生的后代與親代相似,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為
          遺傳
          遺傳

          (2)幼蟲在生長發(fā)育過程中,要經(jīng)過4次蛻皮,最終形成蛹,從整個發(fā)育過程看,蠶的個體發(fā)育屬于
          完全變態(tài)
          完全變態(tài)
          發(fā)育.
          (3)圖中親代蠶蛾產(chǎn)生的后代中,有的蠶蛾產(chǎn)的卵是圓形的,有的卵是紡錘形的,而親代均由圓形卵發(fā)育而來,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為
          變異
          變異
          .如果控制圓形卵的基因用D表示,控制紡錘形卵的基因用d 表示,則親代雌雄蠶蛾的基因組成分別是
          Dd、Dd
          Dd、Dd

          (4)養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長蠶發(fā)育的
          幼蟲
          幼蟲
          期.
          分析:此題考查的知識點是家蠶的發(fā)育知識.解答時可以從家蠶的發(fā)育過程、特點方面來切入.另外要了解,由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式,叫做有性生殖.
          解答:解:(1)家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,其過程包括:卵→幼蟲→蛹→成蟲,雌雄蠶蛾交配后,雌蛾產(chǎn)下受精卵,孵化成幼蟲,取食桑葉,蛻皮吐絲結(jié)繭成蛹,最后變成成蟲.所以蠶的生殖方式屬于有性生殖;產(chǎn)生的后代與親代相似,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為遺傳.
          (2)家蠶的生殖發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.
          (3)遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異.圖中親代蠶蛾產(chǎn)生的后代中,有的蠶蛾產(chǎn)的卵是圓形的,有的是紡錘形的,這是子代個體之間的性狀差異.這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異.基因位于染色體上,染色體是成對存在的,因而基因也是成對存在的;紡錘形卵是親代沒有的性狀,說明控制親代性狀的這對基因一個是顯性、一個是隱性.用D表示顯性(圓形卵)基因,d表示隱性(紡錘形卵)基因,則紡錘形卵的基因是dd,親代的基因是Dd.
          (4)家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲,取食桑葉,經(jīng)過4次蛻皮,停止取食桑葉,吐絲結(jié)繭,因此家蠶是在幼蟲期吐絲,春蠶到了蛹期,蛹皮就硬起來了,無法吐絲了,所以一般養(yǎng)蠶的人,為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,可適當(dāng)?shù)难娱L它的幼蟲期使其積累更多的營養(yǎng).
          故答案為:(1)有性;遺傳.
          (2)完全變態(tài).
          (3)變異;  Dd、Dd.  
          (4)幼蟲.
          點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解有性生殖和家蠶的發(fā)育特點.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖為家蠶的生殖和發(fā)育過程示意圖.請據(jù)圖和學(xué)過的有關(guān)知識,回答下列問題.

          (1)家蠶的發(fā)育過程的幾個時期可概括為(用箭頭表示出過程)
          受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
          受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

          (2)人們穿的精美的綢緞服裝是由什么原料制成的?
          蠶絲或蠶繭
          蠶絲或蠶繭

          (3)從蠶的發(fā)育過程來分析,唐代李商隱的著名詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”中,你能發(fā)現(xiàn)這句詩有什么不準(zhǔn)確的地方嗎?請指出來
          “到死”二字用的不恰當(dāng)
          “到死”二字用的不恰當(dāng)
          .你能通過改動其中的兩個字使之既有科學(xué)性,又不失藝術(shù)性嗎?
          春蠶“化蛹”絲方盡
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