【題目】生物分類主要是依據(jù)哪方面的特征（ ）
A.數(shù)量
B.等級(jí)
C.形態(tài)結(jié)構(gòu)
D.大小
【答案】C
【解析】生物分類是研究生物的一種基本方法 ，生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，即生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、營(yíng)養(yǎng)方式等方面的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，把生物劃分為不同等級(jí)的分類單位 ，將生物分為植物界、動(dòng)物界和其他的幾個(gè)界 ，每個(gè)界又被分為六個(gè)更小的等級(jí) ，它們由從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種 .
所以答案是：C.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用分類的依據(jù)與方法，掌握主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系即可以解答此題．
快樂暑假暑假能力自測(cè)中西書局系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于_________，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有_________。(A果蠅 B蜜蜂 C螳螂 D蟋蟀)
（2）C和D的名稱是__________。在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是_______________。
（3）d表示的發(fā)育時(shí)期叫做____________。如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個(gè)發(fā)育過程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是_____________（填圖中字母）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】老師將兩片剛制好的永久裝片和兩張寫明“球形細(xì)菌”和“酵母菌”的標(biāo)簽交給你，請(qǐng)你借助高倍顯微鏡正確地將標(biāo)簽貼好．你的依據(jù)是（ ）
A.葉綠體的有無
B.細(xì)胞核是否成形
C.細(xì)胞膜的有無
D.細(xì)胞壁的有無
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】一次施肥過多，容易造成“燒苗”現(xiàn)象，這是因?yàn)椋?）
A.土壤溶液濃度大于根毛細(xì)胞液濃度，根毛細(xì)胞失水
B.土壤溶液濃度小于根毛細(xì)胞液濃度，根毛細(xì)胞失水
C.土壤溶液濃度大于根毛細(xì)胞液濃度，根毛細(xì)胞吸水
D.土壤溶液濃度小于根毛細(xì)胞液濃度，根毛細(xì)胞吸水
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生命科學(xué)探究過程中需要采用的方法是（ ）
A.實(shí)驗(yàn)法
B.觀察法
C.調(diào)查法和測(cè)量法
D.以上多種方法靈活運(yùn)用
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】醫(yī)生讓患肺結(jié)核的病人在傳染病醫(yī)院治療主要是為了（ ）
A.控制傳染源
B.保護(hù)易感者
C.切斷傳播途徑
D.研究結(jié)核桿菌
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