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        1. 呼吸的意義是(    )。
          A.完成組織里的氣體交換B.吸入氧,呼出二氧化碳
          C.氧化有機(jī)物,釋放能量D.合成有機(jī)物,凈化血液
          C

          試題分析:呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)時(shí)放出能量的過(guò)程.釋放出的能量一部分為生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供動(dòng)力,一部分以熱能的形式散發(fā)掉.因此呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動(dòng)提供能量.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在人體內(nèi)直接與咽相連的管腔有幾處( 。
          A.4處B.3處C.5處D.6處

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          肺泡外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管,這有利于(    )
          A.肺與血液進(jìn)行氣體交換B.增加肺進(jìn)行氣體交換的面積
          C.肺與外界的氣體交換D.氣體順利運(yùn)輸?shù)浇M織

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,據(jù)圖回答:(5分)

          (1)圖中的⑥血管是               ,⑧ 血管是                   。
          (2)血液由②射出,流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑,叫              。
          (3)從M到N處,血液成分發(fā)生變化,由        血變成        血。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下圖所示裝置是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖,箭頭代表運(yùn)動(dòng)方向,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)圖中②代表的器官是        ,它是氣體交換的主要場(chǎng)所。
          (2)乙圖表示        狀態(tài),此時(shí)肋間肌和膈肌        ,使胸廓的容積擴(kuò)大。肺內(nèi)氣壓        氣壓。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

          人體呼出的氣體全是二氧化碳!                    ( 。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          呼吸作用的意義在于:                                     (    )
          A.為生命活動(dòng)提供能量B.呼出二氧化碳
          C.分解有機(jī)物D.消耗氧氣

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

          人體呼吸作用釋放出來(lái)的能量一部分以熱能的形式用于維持體溫,另一部分用于細(xì)胞的各種生命活動(dòng)。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          呼吸系統(tǒng)中,最主要的器官是
          A.咽B.氣管C.肺泡D.肺

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          同步練習(xí)冊(cè)答案