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        1. 【題目】下圖為細(xì)胞模式結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)看圖回答:

          1B圖為_____細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。在植物綠色部分的細(xì)胞中,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)還有_____,它能通過光合作用,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>_____,并儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。

          2)在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中”,刮取口腔上皮細(xì)胞之前,需向載玻片上滴_____

          3)使用顯微鏡觀察時(shí),如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的_____,使物像更加清晰。如要觀察的物像位于視野的右下方,應(yīng)將玻片標(biāo)本向_____方移動(dòng),使之位于視野的中央,便于觀察。

          【答案】動(dòng)物 葉綠體 化學(xué)能 生理鹽水 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 右下方

          【解析】

          (1)植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。圖中,①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)。
          (2)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟,簡(jiǎn)記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。

          1)植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。圖B沒有細(xì)胞壁、葉綠體、⑤液泡,所以B圖為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。在植物綠色部分的細(xì)胞中,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)還有葉綠體,它能通過光合作用,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,并儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。

          2)在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中”,刮取口腔上皮細(xì)胞之前,需向載玻片上滴與細(xì)胞液體濃度相似的生理鹽水,以保持細(xì)胞的正常形態(tài)。

          3)使用顯微鏡觀察時(shí),如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更加清晰。我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如要觀察的物像位于視野的右下方,應(yīng)將玻片標(biāo)本向右下方移動(dòng),使之位于視野的中央,便于觀察。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】載玻片上寫有一字母“p”,如果載玻片正放并用顯微鏡觀察的話,在視野中看到的物像應(yīng)是( )
          A.p
          B.d
          C.b
          D.q

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】高等植物能適應(yīng)環(huán)境,低等植物也能適應(yīng)環(huán)境,但高等植物的適應(yīng)能力強(qiáng)。 (判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是番茄的植物體,請(qǐng)根據(jù)該圖回答下列有關(guān)問題:

          (1)番茄果實(shí)的表皮起著保護(hù)作用,屬于________組織;內(nèi)部的果肉含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),絕大多數(shù)屬于________組織.

          (2)圖中的3、4、5所示的結(jié)構(gòu)屬于________器官.

          (3)除果實(shí)外,該植物體還有________________等生殖器官.

          (4)該植物體由6種器官組成,屬于________植物.

          (5)番茄與人的結(jié)構(gòu)層次相比沒有________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我國(guó)青少年近視率居世界第一,而且還有逐年加升的趨勢(shì)。青少年近視眼問題引起了我國(guó)的高度重視。如圖分別是眼球結(jié)構(gòu)示意圖和大腦皮層功能區(qū)示意圖

          (1)大腦皮層功能區(qū)中視覺形成的部位是圖中序號(hào)為________的中樞區(qū)域,它連同運(yùn)動(dòng)中樞,語言中樞,聽覺中樞等共同組成了人體調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的________中樞。

          (2)外界光線進(jìn)入眼睛時(shí),首先透過眼球圖中序號(hào)為________的結(jié)構(gòu)

          (3)青少年近視眼多為假性近視,是由于圖中序號(hào)為____________的凸度增大造成的。

          (4)維生素A、維生素C等對(duì)眼睛十分有益,我們應(yīng)該多吃些_____

          A.水果蔬菜 B.高粱 C.肥肉 D.娃哈哈

          (5)足夠的睡眠可以保護(hù)眼睛,也可以讓勞累的腦細(xì)胞功能得以恢復(fù),中學(xué)生每天睡覺不宜少于_____

          A 4h B 6h C. 8h D.10h

          (6)中醫(yī)講“肝藏血,主筋,開竅于目”,即眼睛是肝的外部特征。從中得不到的啟示是_____

          A.人體各系統(tǒng)間相互聯(lián)系 B.護(hù)肝有利保護(hù)眼睛

          C.吃豬肝可以護(hù)眼 D.光線過暗看書,易造成眼睛近視

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動(dòng)物中,體溫不能保持恒定的是( )
          A.蚯蚓
          B.家兔
          C.蝙蝠
          D.企鵝

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】構(gòu)成某種動(dòng)植物組織的細(xì)胞特點(diǎn)是(  )
          A.形態(tài)相同,結(jié)構(gòu)相同,功能不同
          B.形態(tài)類似,結(jié)構(gòu)相同,功能相同
          C.形態(tài)相同,結(jié)構(gòu)不同,功能相同
          D.形態(tài)類似,結(jié)構(gòu)不同,功能相同

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蚯蚓的體節(jié)上長(zhǎng)有許多剛毛,剛毛的作用是( )
          A.感覺聲音
          B.參與生殖
          C.協(xié)助運(yùn)動(dòng)
          D.參與呼吸

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