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        1. 下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達(dá)到的目的,其中不符合的是
          選項(xiàng)
          操作
          目的
          A
          轉(zhuǎn)動遮光器和反光鏡
          調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱
          B
          轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
          調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡
          C
          轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          使物象更清晰
          D
          將裝片向右下方移動
          使位于視野左上方的物象移到視野中央
           
          D

          試題分析:A、光線的強(qiáng)弱由光圈和反光鏡控制,當(dāng)光線較強(qiáng)時,用小光圈和平面鏡,當(dāng)光線較弱時,用大光圈和凹面鏡,不符合題意;
          B、轉(zhuǎn)換器上有不同的物鏡,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,可以調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡,不符合題意;
          C、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以使得模糊的物像變清晰,不符合題意;
          D、由于在視野中觀察到的是實(shí)物的倒像,所以將裝片向右下方移動,是使位于視野右下方的物象移到視野中央,故符合題意;
          故選D。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          微藻是一類藻類植物,分布廣泛,已在許多領(lǐng)域得到開發(fā)和應(yīng)用.

          (1)圖甲為顯微鏡下觀察到的微藻.若要進(jìn)一步觀察微藻A的內(nèi)部結(jié)構(gòu),正確的操作順序是             (選填序號).
          ①轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器  ②向左移動裝片 ③向右移動裝片 ④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          (2)圖乙是科學(xué)家設(shè)想的宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)模式圖.微藻利用分解罐中微生物     作用產(chǎn)生的二氧化碳和水進(jìn)行光合作用,為宇航員提供氧氣.
          (3)若將微藻移植到月球表面,微藻能否繼續(xù)存活?請判斷并說明理由.                                   

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下圖為顯微鏡觀察某標(biāo)本細(xì)胞的兩個視野圖,從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D的第一步操作是(  )
          A.換成高倍物鏡
          B.裝片向左移動
          C.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          D.調(diào)節(jié)光圈

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          觀察前,操作顯微鏡下降鏡筒時,眼睛一定要看著(     )
          A.目鏡B.物鏡C.反光鏡D.鏡座

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

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          A.變亮B.細(xì)胞數(shù)增多C.范圍變大D.標(biāo)本范圍變小

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

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          A.向左上方移動B.向右上方移動
          C.向左下方移動D.向右下方移動

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          我們觀察生物細(xì)胞常用的工具是( 。
          A.顯微鏡B.放大鏡C.望遠(yuǎn)鏡D.潛望鏡

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

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          A.物鏡B.裝片C.反光鏡D.目鏡

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

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          A.①和③B.③和⑥C.④和⑤D.②和⑥

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          同步練習(xí)冊答案