[題目]將有白花的枝條插入稀釋的紅墨水中.一段時(shí)間后.葉片.白花都變紅了.下列與此實(shí)驗(yàn)有關(guān)的說法.錯(cuò)誤的是A.最先變紅的是莖的表面B.葉片中最先變紅的是葉脈C.紅墨水上升的動(dòng)力來自蒸騰作用D.紅墨水是通過導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)?題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

【題目】將有白花的枝條插入稀釋的紅墨水中，一段時(shí)間后，葉片、白花都變紅了。下列與此實(shí)驗(yàn)有關(guān)的說法，錯(cuò)誤的是

A.最先變紅的是莖的表面

B.葉片中最先變紅的是葉脈

C.紅墨水上升的動(dòng)力來自蒸騰作用

D.紅墨水是通過導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)?/span>

【答案】A

【解析】

莖中輸導(dǎo)組織根據(jù)其構(gòu)造和功能的不同，分為兩類：導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管的主要功能是自下而上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽。篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì)。將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中，放在太陽下（促進(jìn)蒸騰作用），過一段時(shí)間，將枝條縱切開來，可以看到染成紅色的部分是木質(zhì)部，葉片的葉脈，正是因?yàn)槟举|(zhì)部和葉脈中含有導(dǎo)管是自下而上輸送水分和無機(jī)鹽的管道。另外植物的蒸騰作用越旺盛它吸收水分的能力越強(qiáng)。

故選：A

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答有關(guān)問題：

材料一俗話說得好：“種瓜得瓜，種豆得豆．”“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞。”

材料二新疆吐魯番的葡萄以粒大、甜度高、產(chǎn)量高而著稱。有人將其引入其他地方種植，其果實(shí)的品質(zhì)和產(chǎn)量大大降低。

（1）材料一所描述的現(xiàn)象叫做。

（2）吐魯番葡萄在其他地方種植品質(zhì)降低的變異與紅果皮扁形果和綠果皮圓形果的變異相比較，前者是的變異，后者是的變異。引起這種差異的根本原因是后者涉及到的改變。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兒童因缺少哪種無機(jī)鹽會(huì)影響骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育，易患佝僂病

A．鋅 B．鈣 C．碘 D．鐵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究廢電池對(duì)水體的污染，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）將一節(jié)5號(hào)電池破碎，浸泡在1000毫升的清水中2～3天；

（2）在4只魚缸上分別貼上標(biāo)簽A.B.C.D；

（3）在4只魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水；

（4）在四只魚缸中分別加入50毫升.100毫升.200毫升.400毫升廢電池浸出液；

（5）再向各魚缸中分別放入三條金魚，定時(shí)喂養(yǎng)同種飼料，觀察并記錄情況。結(jié)果見下表：

	A	B	C	D
所加浸出液的體積/毫升	50	100	200	400
金魚成活時(shí)間/天	15	12	7	1

根據(jù)以上設(shè)計(jì)，回答下列問題：

（1）該同學(xué)提出的假設(shè)是：________________________。

（2）該實(shí)驗(yàn)第5步中，放入各缸的金魚必須是__________________。

（3）通過實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)得出的結(jié)論是：________________________。

（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)是否需要設(shè)置對(duì)照組？_________。該如何設(shè)置？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某初中生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時(shí)，準(zhǔn)備了饅頭（碎屑與小塊等量）.唾液.清水.碘液.恒溫箱等實(shí)驗(yàn)材料和設(shè)備，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

試管編號(hào)	饅頭形態(tài)	加入的物質(zhì)	溫度環(huán)境	時(shí)間
1	碎屑	2毫升唾液，2滴碘液	37℃	10分鐘
2	碎屑	2毫升清水，2滴碘液	37℃	10分鐘
3	小塊	2毫升唾液，2滴碘液	37℃	10分鐘
4	碎屑	2滴碘液	0℃	10分鐘

（1）分析1號(hào)試管和2號(hào)試管這一組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是_______________。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，會(huì)變藍(lán)的是__________號(hào)試管。通過該組實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是_________________________。

（2）分析研究1～3號(hào)試管，能與3號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是__________號(hào)試管，3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________。

（3）為進(jìn)一步探究“其他因素對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響”，小組同學(xué)補(bǔ)加了4號(hào)試管。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)判斷，加入到4號(hào)試管的物質(zhì)還應(yīng)該有_____________，對(duì)照組是__________號(hào)試管，4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_______________。（提示：1.在生物實(shí)驗(yàn)中，引起某個(gè)事物變化的因素可能很多，我們想知道變化了事物與某個(gè)因素的關(guān)系，我們要把其它因素控制相同，只研究變化了的事物與某個(gè)單因素的關(guān)系，這樣把多因數(shù)的問題轉(zhuǎn)變?yōu)槎鄠€(gè)單因數(shù)的問題，分別加以研究，最后再綜合解決，這類方法叫控制變量法。2.淀粉遇到碘液會(huì)變藍(lán)。）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一組說法是正確的是：

①玉米種子的胚由受精卵發(fā)育而來。

②胚是種子的主要部分，是新植物體的幼體

③將一粒玉米種子縱切后，在切面滴碘液，整個(gè)切面都變得一樣藍(lán)

④玉米種子由胚珠發(fā)育而來

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類的基本單位是__________；細(xì)胞是大多數(shù)生物體_______和_______的基本單位，動(dòng)、植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)包括_________、_________和__________。

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