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        1. 【題目】下列哪條食物鏈?zhǔn)钦_的?( 。
          A.昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹
          B.草→兔→羊→狼
          C.草→昆蟲(chóng)→青蛙→蛇
          D.陽(yáng)光→草→羊→狼

          【答案】C
          【解析】A、食物鏈的起點(diǎn)是昆蟲(chóng),屬于消費(fèi)者,不是生產(chǎn)者,故A錯(cuò)誤.
          B、該食物鏈中兔與羊都吃草,兔與羊的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系不是吃與被吃的關(guān)系,故B錯(cuò)誤.
          C、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者草與消費(fèi)者昆蟲(chóng)、青蛙、蛇它們之間的關(guān)系,故C正確.
          D、陽(yáng)光是非生物部分,既不屬于生產(chǎn)者也不屬于消費(fèi)者,食物鏈的概念不包括非生物部分,故D錯(cuò)誤.
          故選:C.
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解食物鏈的相關(guān)知識(shí),掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn),終點(diǎn)為消費(fèi)者,且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列哪一項(xiàng)不是關(guān)節(jié)軟骨的作用( )

          A. 減少摩擦B. 分泌滑液

          C. 運(yùn)動(dòng)靈活D. 緩沖震動(dòng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】一個(gè)有酒窩(Aa)的男性與一個(gè)無(wú)酒窩(aa )的女性結(jié)婚,生下無(wú)酒窩的后代概率是( 。

          A. 75% B. 25% C. 50% D. 0%

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),看到的幾個(gè)視野,要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿,?yīng)怎樣操作?( 。

          A. 向右下方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

          B. 向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器換成大光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

          C. 向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

          D. 向右下方移動(dòng)裝片→換成凹面反光鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)你在下面的空白處繪制一個(gè)口腔上皮細(xì)胞簡(jiǎn)圖____,注明細(xì)胞各結(jié)構(gòu),并回答問(wèn)題:

          (1)人體細(xì)胞與植物細(xì)胞都有的基本結(jié)構(gòu)是:______、______、______

          (2)人體細(xì)胞與植物細(xì)胞有哪些不同的結(jié)構(gòu):______、______、______

          (3)在制作臨時(shí)裝片時(shí),要滴加濃度為0.9% 生理鹽水,目的是:__________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】研究表明,我們劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),呼吸頻率加快,呼吸深度加深,同時(shí)有機(jī)物的消耗增加,補(bǔ)充糖類(lèi)食物是恢復(fù)體力的最有效方法.淀粉是人體的主要糖類(lèi)來(lái)源,它進(jìn)入體內(nèi)被組織細(xì)胞利用需經(jīng)一系列的生理過(guò)程.圖一是探究“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)裝置,圖二是某人在一次呼吸時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化曲線,圖三是淀粉的消化終產(chǎn)物進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)代謝活動(dòng)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

          (1)為探究“饅頭在口腔中的變化”,現(xiàn)取新鮮的饅頭,切成大小相同的三份,兩份處理為碎屑,一份保持饅頭塊,設(shè)計(jì)了圖一中的三組實(shí)驗(yàn),具體做法如下:

          ①組試管加入饅頭碎屑與2毫升清水,充分?jǐn)嚢;②組試管加入饅頭塊與2毫升唾液,不攪拌;③組試管加入饅頭碎屑與2毫升唾液,充分?jǐn)嚢瑁粢浴把例X的咀嚼、舌的攪拌”為變量進(jìn)行探究時(shí),應(yīng)選取___實(shí)驗(yàn)裝置.將三支試管同時(shí)放入37℃溫水中,5至10分鐘后取出,滴加碘液、搖勻,發(fā)現(xiàn)___組試管不變藍(lán),這是因?yàn)?/span>___

          (2)圖三中,淀粉的消化終產(chǎn)物經(jīng)過(guò)程①___進(jìn)入血液,來(lái)自過(guò)程②的氧透過(guò)___進(jìn)入血液,最終氧和葡萄糖通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身各處組織細(xì)胞的___中,進(jìn)行呼吸作用釋放能量,供生命活動(dòng)需要.

          (3)組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)到達(dá)肺,通過(guò)圖三中過(guò)程③排出體外.此過(guò)程對(duì)應(yīng)圖二中曲線___段,此時(shí)肋間肌和膈肌處于___狀態(tài).

          (4)當(dāng)血液流經(jīng)肺泡處毛細(xì)血管后,血液成分發(fā)生的顯著變化是___

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為人體心臟內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛,該藥物通過(guò)心臟的途徑是

          A. Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B. Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ

          C. Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D. Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】我們?cè)趯?duì)校園生物種類(lèi)進(jìn)行調(diào)查時(shí),首先要確定

          A. 目的和對(duì)象 B. 時(shí)間和方案 C. 范圍和順序 D. 小組和組長(zhǎng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】感冒時(shí),常感到呼吸不暢通,這主要是因?yàn)椋?)
          A.氣管分泌的粘液增多
          B.鼻黏膜充血腫脹
          C.喉結(jié)腫脹,喉腔變小
          D.參與氣體交換的肺泡數(shù)減少

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