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          下列哪種方法能夠加強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力（　�。�
          A．減少捕食者的數(shù)量
          B．使消費者和生產(chǎn)者數(shù)量相等
          C．增加各種生物的種類
          D．減少分解者的數(shù)量
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)．在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力．生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越豐富，個體數(shù)量越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，自然條件越好，自動調(diào)節(jié)能力就越大．據(jù)上分析，增加生物的種類的方法能加強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力．
          故選：C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列哪種方法能夠加強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2012-2013學(xué)年山東青島超銀中學(xué)初一第一學(xué)期階段性質(zhì)量檢測生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列哪種方法能夠加強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力？（     ）
          


          A.減少捕食者的數(shù)量            
B.使消費者和生產(chǎn)者數(shù)量相等
          


          C.增加各種生物的種類          
D.減少分解者的數(shù)量
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列哪種方法能夠加強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力

          1. A.
            減少捕食者的數(shù)量
          2. B.
            使消費者和生產(chǎn)者數(shù)量相等
          3. C.
            增加各種生物的種類
          4. D.
            減少分解者的數(shù)量
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2012-2013學(xué)年廣西南寧九中七年級（上）段考生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列哪種方法能夠加強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力（ ）
          A．減少捕食者的數(shù)量
          B．使消費者和生產(chǎn)者數(shù)量相等
          C．增加各種生物的種類
          D．減少分解者的數(shù)量
          

			
          

			
          
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