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        1. (2007?廣安)把大小兩種的草履蟲分開培養(yǎng),它們都能正常地生長,可是把兩者放在一起培養(yǎng)的時候,經(jīng)過16天,其中的一種全部死亡,而另一種卻仍然生長正常,這種現(xiàn)象屬于(  )
          分析:此題考查的知識點是生物與生物之間的關(guān)系.解答時可以從生物之間的相互關(guān)系方面來切入.
          解答:解:自然界中一種生物的存在一般會對其它生物的生活產(chǎn)生影響,即生物因素對生物的影響,也表現(xiàn)了生物之間存在各種關(guān)系.生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等.大小兩種的草履蟲之間相互爭奪氧氣、有機物和生存的空間,屬于競爭關(guān)系.在競爭中弱勢的一方得不到足夠的有機物,發(fā)育不良,最終導(dǎo)致死亡.
          故選C.
          點評:解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2007?廣安)土壤中的水分被參天大樹的根吸收后,是下列哪種組織把水運輸?shù)饺~子上去的(  )

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2007?廣安)今有一實驗,具體步驟如下:

          ①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜.
          ②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,然后移到陽光下,照射3至4小時.
          ③剪下遮光的葉片,去掉黑紙.
          ④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由
          色變成
          黃白
          黃白
          色.
          ⑤取出葉片,用清水漂洗干凈.然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.
          ⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液.這時可以看到,葉片遮光部分呈
          黃白
          黃白
          色,沒有遮光的部分變成
          色.
          (1)步驟①的作用:
          消耗掉葉片中貯存的淀粉.
          消耗掉葉片中貯存的淀粉.

          (2)步驟④中酒精的作用:
          溶解葉片中的葉綠素
          溶解葉片中的葉綠素

          (3)這個實驗說明了
          植物在光下進行光合作用,進行光合作用制造了淀粉
          植物在光下進行光合作用,進行光合作用制造了淀粉

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2007?廣安)原雞是家雞的祖先,家雞和原雞有很多相似的特征,但家雞的產(chǎn)蛋量高,人們能把原雞馴化成為產(chǎn)蛋量高的家雞,是因為生物有( 。

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          同步練習(xí)冊答案