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        1. 【題目】“海帶燉排骨”和“紫菜蛋花湯”是人們喜愛(ài)的佳肴,海帶和紫菜都屬于 (  )

          A. 藻類(lèi)植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類(lèi)植物 D. 種子植物

          【答案】A

          【解析】海帶、紫菜生活在水中,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有根、莖、葉的分化,屬于藻類(lèi)植物。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)對(duì)長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化歷程的解釋?zhuān)瑩?jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)如圖1表示的長(zhǎng)頸鹿個(gè)體頸的長(zhǎng)短不同,有的長(zhǎng),有的短,這種個(gè)體之間性狀上的差異稱(chēng)為變異,這些變異是可_____的.

          (2)生物的變異是普遍存在的,且不定向的.食物對(duì)長(zhǎng)頸鹿頸部長(zhǎng)短的各種變異進(jìn)行了_____

          (3)現(xiàn)代長(zhǎng)頸鹿是頸都很長(zhǎng),主要原因是在激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)中,古代頸短的個(gè)體_____,頸長(zhǎng)的個(gè)體_____,這是自然選擇的結(jié)果。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是植物體的不同組成層次圖,若要表達(dá)植物體由大到小的結(jié)構(gòu)層次,正確的是( )

          A.①②③④
          B.②①③④
          C.④③②①
          D.④③①②

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列為番茄果形的幾組調(diào)查數(shù)據(jù)及人類(lèi)白化病的遺傳圖解(皮膚正常由顯性基因A控制,皮膚白化由隱性基因a控制)。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖表后提取相關(guān)信息,回答下列問(wèn)題:

          (1)番茄的果形以及人類(lèi)膚色在遺傳學(xué)上稱(chēng)為______________

          (2)由圖1中的第_______組可以推斷出:控制圓果的基因是________(“顯”/“隱”)性基因。寫(xiě)出第②組親本的基因組合___________________________(設(shè)遺傳基因?yàn)镈或d)。

          (3)由圖2中子代的基因型可以推知,①的基因型是__________。

          (4)圖2中父母所生子女中,性狀表現(xiàn)為白化病的幾率為__________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】細(xì)胞能從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)但不能持續(xù)生長(zhǎng).(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)經(jīng)?吹轿浵伋燥灨芍(lèi)的食物,但從沒(méi)有看到它們吃酸味、辣味的東西,于是設(shè)計(jì)了如下“探究螞蟻是否喜歡甜的食物”的實(shí)驗(yàn):

          材料用具:一小窩螞蟻,紙盒一個(gè),滴管兩支,消毒棉花團(tuán)若干,糖水、清水各一小杯

          實(shí)驗(yàn)步驟:

          ①取兩小塊大小相同的棉花團(tuán),分別滴入濃糖水和清水,放置在紙盒的一側(cè).

          ②將一小窩螞蟻放在紙盒的另一側(cè).

          ③30分鐘后,觀察并記錄螞蟻的取食情況.

          請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題:

          (1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是________

          (2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是________

          (3)如果有較多的螞蟻在________的棉花團(tuán)處聚集,則說(shuō)明螞蟻喜歡甜的食物.

          (4)為了要獲得準(zhǔn)確的結(jié)果,往往要做多次實(shí)驗(yàn).這種做法稱(chēng)為________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在大棚內(nèi)種植的反季節(jié)瓜果類(lèi)農(nóng)作物,往往是“華而不實(shí)”,主要原因是大棚內(nèi)缺少( )
          A.鳥(niǎo)類(lèi)
          B.昆蟲(chóng)
          C.兩棲動(dòng)物
          D.分解者

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】常見(jiàn)的遺傳病可分為_(kāi)_______遺傳病和________遺傳病。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】墨魚(yú)俗稱(chēng)烏賊,我省沿海產(chǎn)量豐富。

          (1)墨魚(yú)是真正的貝類(lèi),圖甲是通過(guò)____________鏡觀察到的墨魚(yú)體內(nèi)放大120倍的內(nèi)貝殼。用圖乙裝置測(cè)定內(nèi)貝殼中碳酸鈣含量時(shí),撤去B裝置將使實(shí)驗(yàn)結(jié)果____________(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。

          (2)一條受驚后從海中躍起的墨魚(yú),利用噴氣推進(jìn)可飛躍至20米左右高空(圖丙),墨魚(yú)的這種類(lèi)似導(dǎo)彈的推進(jìn)方式利用了力的作用是____________的原理。

          (3)墨魚(yú)鮮脆爽口,有些人食用墨魚(yú)等海鮮會(huì)過(guò)敏,過(guò)敏是免疫系統(tǒng)對(duì)抗原的免疫反應(yīng)造成的,屬于____________(選填“特異性”或“非特異性”)免疫。

          (4)請(qǐng)根據(jù)下表信息完成三種動(dòng)物的簡(jiǎn)單檢索表。

          動(dòng)物

          特征

          墨魚(yú)

          沒(méi)有脊椎骨、鱗、鰭等結(jié)構(gòu)

          娃娃魚(yú)

          有脊椎骨,幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸

          鯽魚(yú)

          有脊椎骨,用鰓呼吸,有鱗片

          ______

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