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          【題目】下列對動物類群特征的描述中，錯誤的是
          A. 腔腸動物-----有口無肛門，身體呈輻射對稱
          B. 環(huán)節(jié)動物-----身體分節(jié)，體表有角質層
          C. 軟體動物-----身體柔軟，表面有外套膜
          D. 節(jié)肢動物-----身體和附肢分節(jié)，體表有外骨骼
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】腔腸動物--有口無肛門，身體呈輻射對稱，A正確；環(huán)節(jié)動物--身體分節(jié)，體表裸露濕潤而不是有角質層，B錯誤；軟體動物--身體柔軟，表面有外套膜，C正確；節(jié)肢動物--身體和附肢分節(jié)，體表有外骨骼，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】花粉從 落到雌蕊柱頭上的過程，叫 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果連續(xù)出現(xiàn)陰雨天氣，會使果樹的產(chǎn)量下降。主要原因是陰雨天氣不利于果樹（ ）
          A．光合作用   B．進行傳粉  C．蒸騰作用 D．呼吸作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通過對鯽魚的觀察，回答下列問題。
          （1）用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在鯽魚口的前方，仔細觀察，這些墨汁會順著鯽魚的 流出來。
          （2）鯽魚的胸鰭和腹鰭有保持身體 的作用。 鰭能夠保持魚體前進的方向。
          （3）鯽魚是用 呼吸。
          （4）鯽魚的體表有 覆蓋。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】依據(jù)如圖所示的幾種微生物形態(tài)結構示意圖，回答：
          （1）引發(fā)流行性感冒的生物類群是________． 
          （2）利用________可以生產(chǎn)青霉素． 
          （3）屬于真菌的是________，其營養(yǎng)方式屬于________． 
          （4）A與B相比較，在其細胞結構上的主要不同點是________． 
          （5）在外界環(huán)境條件適宜的情況下．A、B、E三種生物的繁殖方式分別是________、________、________． 
          （6）上述微生物不具有細胞結構的是________，其生物體構成為________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于呼吸系統(tǒng)的說法，正確的是(　　)
          A. 喉是食物和氣體經(jīng)過的共同通道
          B. 鼻黏膜分泌的黏液能溫暖吸入的空氣
          C. 肺由細支氣管的樹狀分支和肺泡組成，是氣體交換的重要場所
          D. 呼吸道沒有骨或軟骨做支架也能保證氣流通暢
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子，乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子．一段時間后，分別放入燃燒的蠟燭．觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠，乙瓶中的蠟燭燃燒（如圖）．分析實驗現(xiàn)象，能得出下列哪項結論？（　�。�
          A. 種子萌發(fā)消耗氧氣
          B. 種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳
          C. 種子萌發(fā)消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳
          D. 種子萌發(fā)消耗氧氣，產(chǎn)生水
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生活在寒冷地區(qū)的北歐人比生活在赤道附近的非洲人鼻孔窄小，鼻梁高尖，這有利于（）
          A. 氣體交換 B. 溫暖空氣
          C. 氣體擴散 D. 氣體順暢通過
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小瑩對自己怎么來到這世界感到困惑。請你參照下圖，利用所學生物學知識幫她解惑：
          （1）小瑩新生命的起點是②________，由①________和卵細胞在________內(nèi)結合形成。
          （2）②通過細胞分裂和③細胞________發(fā)育成胚胎。胚胎在媽媽的________內(nèi)發(fā)育成胎兒，發(fā)育所需營養(yǎng)通過__________和臍帶從母體獲得。
          （3）全面二孩政策實施后，小瑩想要個小弟弟。她爸媽再生一個孩子，是男孩的概率是________%。
          

			
          

			
          
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