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        1. 圖表分析回答問(wèn)題:
          圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過(guò)消化道時(shí)被消化的情況.下端字母分別表示組成消化道的各個(gè)器官,試據(jù)圖回答:
          (1)曲線甲是________的消化,曲線乙是________的消化,曲線丙是________的消化.
          ?(2)蛋白質(zhì)在[C]________和[D]________中消化,其消化的最終產(chǎn)物是________.淀粉消化的最終產(chǎn)物是________.
          ?(3)從圖中可以看出,食物的消化開始于________,完成于________.消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所在[D]________.?

          解:(1)脂肪的消化開始于小腸,因此曲線乙表示脂肪的消化曲線,因?yàn)樵撉所代表的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在D小腸內(nèi)開始減少;淀粉的消化起始于口腔,因此曲線丙代表淀粉的消化,因?yàn)樵撉所代表的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)從A口腔開始減少;蛋白質(zhì)的消化起始于胃,因此曲線甲代表蛋白質(zhì)的消化,因?yàn)樵撉所代表的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)從C胃開始減少.
          (2)蛋白質(zhì)的消化是從[C]胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸.淀粉消化的最終產(chǎn)物是葡萄糖.
          (3)從圖中可以看出,食物的消化開始于口腔,完成于小腸.D小腸是主要的吸收?qǐng)鏊,能夠吸收大部分的水、無(wú)機(jī)鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸.這與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān):小腸約長(zhǎng)約5~6 m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積.
          故答案為:(1)蛋白質(zhì)脂肪;淀粉;(2)C;胃;D;小腸
          ;氨基酸;葡萄糖(3)口腔;小腸;D小腸
          分析:食物中含有的維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.圖示為三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化曲線,其中A表示咽,B食道,C是胃,D表示小腸,E是大腸.
          點(diǎn)評(píng):此題考查了三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化過(guò)程,正確識(shí)圖有助于做好該題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          分析圖表,回答問(wèn)題.
          圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過(guò)消化道時(shí)被消化的情況.下端字母分別表示組成消化道的各個(gè)器官,試據(jù)圖回答:
          (1)曲線甲是
          蛋白質(zhì)
          蛋白質(zhì)
          的消化,曲線乙是
          脂肪
          脂肪
          的消化,曲線丙是
          淀粉
          淀粉
          的消化.
          (2)蛋白質(zhì)在[c]
          和[D]
          小腸
          小腸
          中被消化,其消化的最終產(chǎn)物是
          氨基酸
          氨基酸
          .淀粉消化的最終產(chǎn)物是
          葡萄糖
          葡萄糖

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          下表中的數(shù)據(jù)取自某正常人的原尿和尿液的樣品,請(qǐng)根據(jù)圖表分析回答問(wèn)題:
          物質(zhì) 樣品A(g/L) 樣品B(g/L)
          葡萄糖 0 1.0
          無(wú)機(jī)鹽 16.0 7.5
          蛋白質(zhì) 0 0
          尿素 2.0 0.3
          血細(xì)胞 無(wú) 無(wú)(1)根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)分析,樣品B是
          原尿
          原尿
          ,是經(jīng)過(guò)[④]和[⑤]的
          過(guò)濾
          過(guò)濾
          作用形成的.樣品A中不含葡萄糖是由于經(jīng)過(guò)了[⑥]
          腎小管
          腎小管
          重吸收
          重吸收
          作用.
          (2)如圖中[④]、[⑤]、[⑥]共同組成了
          腎單位
          腎單位

          (3)尿素除了以尿液形式排出外,還可以通過(guò)皮膚以
          汗液
          汗液
          形式排出.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          圖表分析回答問(wèn)題:
          圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過(guò)消化道時(shí)被消化的情況.下端字母分別表示組成消化道的各個(gè)器官,試據(jù)圖回答:
          (1)曲線甲是
          蛋白質(zhì)
          蛋白質(zhì)
          的消化,曲線乙是
          脂肪
          脂肪
          的消化,曲線丙是
          淀粉
          淀粉
          的消化.
          ?(2)蛋白質(zhì)在[C]
          和[D]
          小腸
          小腸
          中消化,其消化的最終產(chǎn)物是
          氨基酸
          氨基酸
          .淀粉消化的最終產(chǎn)物是
          葡萄糖
          葡萄糖

          ?(3)從圖中可以看出,食物的消化開始于
          口腔
          口腔
          ,完成于
          小腸
          小腸
          .消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所在[D]
          小腸
          小腸
          .?

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          科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省三明市明溪縣夏陽(yáng)中學(xué)七年級(jí)(下)月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

          圖表分析回答問(wèn)題:
          圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過(guò)消化道時(shí)被消化的情況.下端字母分別表示組成消化道的各個(gè)器官,試據(jù)圖回答:
          (1)曲線甲是    的消化,曲線乙是    的消化,曲線丙是    的消化.
          ?(2)蛋白質(zhì)在[C]    和[D]    中消化,其消化的最終產(chǎn)物是    .淀粉消化的最終產(chǎn)物是   
          ?(3)從圖中可以看出,食物的消化開始于    ,完成于    .消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所在[D]    .?

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