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          酸雨形成的直接原因是（　�。�
          A．大氣中二氧化碳含量增加
          B．亂砍濫伐森林
          C．大氣中二氧化硫含量增加
          D．黃河水的PH過低
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          酸雨是由于人類大量使用含硫量高的煤、石油、天然氣等化石燃料，燃燒后產(chǎn)生的含有二氧化硫等的氣體，在大氣中經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)后，形成硫酸或硝酸氣溶膠，或為云、雨、雪、霧捕捉吸收，降到地面成為酸雨．故C符合題意．
          故選：C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          酸雨形成的直接原因是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          分析下面的材料，回答問題：
          材料一  云南省某地?zé)捴屏蚧牵懦龃罅亢趸虻膹U氣，導(dǎo)致此地常降酸雨，莊稼被毀，居民外流．
          材料二  某地一場較大范圍的酸雨，使植物葉面遭腐蝕，產(chǎn)生大量斑點而壞死，同時還抑制植物的光合作用，導(dǎo)致西瓜大面積絕產(chǎn)，并造成一些樹木死亡，損失慘重．
          材料三  二氧化碳是自然界的一種常見氣體．人類目前由于過多使用煤和石油，以及大量的森林被砍伐，使空氣中的二氧化碳濃度增大，導(dǎo)致地球表面溫度升高，形成溫室效應(yīng)．
          （1）根據(jù)材料一，造成該地區(qū)生態(tài)平衡被破壞的直接原因是什么？
          工業(yè)生產(chǎn)帶來的環(huán)境污染
          工業(yè)生產(chǎn)帶來的環(huán)境污染

          （2）根據(jù)材料二，酸雨對植物的影響表現(xiàn)在那些方面？
          影響植物的光合作用，危害植物的葉，毒害植物，使植物死亡
          影響植物的光合作用，危害植物的葉，毒害植物，使植物死亡

          （3）根據(jù)材料三，你認(rèn)為消除溫室效應(yīng)的方法有那些？
          開發(fā)新能源，開發(fā)節(jié)能技術(shù)，節(jié)約能源，植樹造林等
          開發(fā)新能源，開發(fā)節(jié)能技術(shù)，節(jié)約能源，植樹造林等

          （4）生態(tài)環(huán)境的破壞將嚴(yán)重影響人類的生存．你認(rèn)為作為一名中學(xué)生，應(yīng)從那些方面做起，來保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境．
          積極參加植樹活動，不隨意毀壞花草樹木等
          積極參加植樹活動，不隨意毀壞花草樹木等
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          分析下面的材料，回答問題：
          材料一  云南省某地?zé)捴屏蚧�，排出大量含二氧化硫的廢氣，導(dǎo)致此地常降酸雨，莊稼被毀，居民外流．
          材料二  某地一場較大范圍的酸雨，使植物葉面遭腐蝕，產(chǎn)生大量斑點而壞死，同時還抑制植物的光合作用，導(dǎo)致西瓜大面積絕產(chǎn)，并造成一些樹木死亡，損失慘重．
          材料三  二氧化碳是自然界的一種常見氣體．人類目前由于過多使用煤和石油，以及大量的森林被砍伐，使空氣中的二氧化碳濃度增大，導(dǎo)致地球表面溫度升高，形成溫室效應(yīng)．
          （1）根據(jù)材料一，造成該地區(qū)生態(tài)平衡被破壞的直接原因是什么？______
          （2）根據(jù)材料二，酸雨對植物的影響表現(xiàn)在那些方面？______
          （3）根據(jù)材料三，你認(rèn)為消除溫室效應(yīng)的方法有那些？______
          （4）生態(tài)環(huán)境的破壞將嚴(yán)重影響人類的生存．你認(rèn)為作為一名中學(xué)生，應(yīng)從那些方面做起，來保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境．______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2009-2010學(xué)年江蘇省鹽城市東臺市九校聯(lián)考七年級（下）期末生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          酸雨形成的直接原因是（ ）
          A．大氣中二氧化碳含量增加
          B．亂砍濫伐森林
          C．大氣中二氧化硫含量增加
          D．黃河水的PH過低
          

			
          

			
          
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