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        1. 【題目】苯丙酮尿癥是由常染色體上的基因控制遺傳病,以下是某家族遺傳病系譜圖(受基因Pp控制),據(jù)圖回答:

          1)該病是由_____(顯性、隱性)基因控制的。

          2I3l5的基因型分別是__________。

          311為純合體的幾率是_____

          41215,可能相同的基因型是_____

          5代中12、13、14都正常,那么7最可能的基因型是_____。

          65表現(xiàn)正常,她產(chǎn)生的卵子類(lèi)型是下圖中的_____(多選:填寫(xiě)字母)。

          【答案】 Pp PPPp 0 Pp PP D、E

          【解析】

          從系譜圖看,314無(wú)病,6有病為隱性遺傳病,再根據(jù)8有病而12、14無(wú)病可知是位于常染色體上的隱性遺傳病,9、10無(wú)病,16有病,則雙親均為雜合子,15為定雜合子概率是2/36有病則11一定為雜合子,7號(hào)個(gè)體的基因型最可能是顯性純合子。

          1)根據(jù)分析可判斷,該病是由隱性基因控制的。

          2)由于8有病,3正常,所以Ⅰ3的基因型是Pp,由于16有病,9、10無(wú)病,都是Pp,所以IVl5的基因型是PPPp。

          3)由于6有病,所以Ⅲ11為純合子的幾率是0。

          4)由于8有病,所以Ⅲ12基因是Pp,而Ⅳ15的基因型是PPPp,所以兩者相同的基因是Pp

          5)Ⅲ代中12、1314都正常,而8有病,那么Ⅱ7最可能的基因型是PP。

          6)由于1有病,所以Ⅱ5的基因是Pp,它產(chǎn)生的卵細(xì)胞有Pp兩中可能?梢(jiàn)D、E正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料,現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進(jìn)行雜交,收集種子種植下去,觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),將其結(jié)果江成所示柱狀圖。請(qǐng)分析作答:

          (1)根據(jù)圖中信息可知,白花是______(填“顯性”或“隱性”)性狀。

          (2)若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,則親本紫花豌豆的基因組成分別是______,子代中一株紫花豌豆的基因組成是______。

          (3)讓子代的白花豌豆進(jìn)行雜交,后代出現(xiàn)紫花豌豆的可能性是______

          (4)將同一株豌豆所結(jié)籽粒,隨機(jī)分為兩組,分別種在肥沃和貧瘠的田地中,前者的產(chǎn)量明顯高于后者,這種變異在生物學(xué)上稱(chēng)為______。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀下面的資料,回答問(wèn)題。 直到19世紀(jì)中葉,當(dāng)時(shí)一些著名的科學(xué)家認(rèn)為肉湯里會(huì)自然形成細(xì)菌,使肉湯變質(zhì),但是,法國(guó)科學(xué)家“微生物之父”巴斯德通過(guò)設(shè)計(jì)巧妙的實(shí)驗(yàn),推翻了這一觀點(diǎn),證明肉湯的腐敗是由來(lái)自空氣中的細(xì)菌造成的,實(shí)驗(yàn)如下圖:

          (1)使肉湯腐敗的細(xì)菌與酵母菌相比在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_____________________。

          (2)使肉湯腐敗的細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于______________

          (3)根據(jù)巴斯德的實(shí)驗(yàn),你推測(cè)家里吃剩的雞湯變餿的原因是___________________________。在沒(méi)有冰箱的情況下,讓雞湯保鮮時(shí)間更長(zhǎng)的辦法是 ____________________________________。

          (4)從巴斯德的研究歷程中,你獲得了哪些啟示?__________________________________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】每個(gè)人的個(gè)體發(fā)育都與一個(gè)小小的細(xì)胞息息相關(guān),生命給予我們太多的驚喜,如圖是嬰兒誕生的圖解,請(qǐng)據(jù)圖判斷(正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”):

          1AB結(jié)合的場(chǎng)所是圖中的①。____

          2B是由圖中的②產(chǎn)生,②還能分泌雌性激素。____

          3C開(kāi)始發(fā)育的場(chǎng)所是圖中的③。____

          4)胎兒發(fā)育成熟,分娩的場(chǎng)所是圖中的④。____

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖一為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,圖二為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          1)圖一中①②③④及支氣管構(gòu)成了_____,不僅是氣體進(jìn)出肺的通道,還能對(duì)吸入的空氣起到清潔、溫暖和_____作用。

          22018年福鼎某學(xué)校出現(xiàn)肺結(jié)核疫情,該傳染病由肺結(jié)核桿菌引起的,圖一中它從外界侵入肺的先后順序是:鼻腔→_____→喉→_____→支氣管→肺。(填序號(hào))

          3)為了預(yù)防肺結(jié)核病的傳播和流行,應(yīng)該養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣,圖一中能形成痰的場(chǎng)所是_____。(填序號(hào))

          4)圖二中②表示肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于肺泡和血液之間進(jìn)行_____,這一特點(diǎn)體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與_____相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】蝗蟲(chóng)、蛙、鳥(niǎo)在生殖發(fā)育上的共同點(diǎn)是

          A. 交配 B. 蛻皮 C. 受精 D. 變態(tài)發(fā)育

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】已被蟲(chóng)蛀過(guò)的種子,一般不能萌發(fā),其主要原因是( )

          A. 種皮破損,無(wú)保護(hù)作用 B. 胚被蟲(chóng)蛀破損,無(wú)生活力

          C. 外界條件不適宜 D. 種子因感染病毒而失去活力

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在蠶豆種子結(jié)構(gòu)中,將來(lái)能發(fā)育成新植物體的是

          A. 胚芽 B. 胚乳 C. 子葉 D.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】保護(hù)生物多樣性最有效的措施是( 。

          A. 保護(hù)生物的生活環(huán)境

          B. 建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)

          C. 建立自然保護(hù)區(qū)

          D. 頒布保護(hù)生物多樣性的相關(guān)法律和文件

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