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        1. 哺乳動物的生殖方式是胎生,對動物的意義是

          A.降低出生個體的數(shù)目         B.使后代個體的體質(zhì)增強(qiáng)

          C.提高后代的成活率           D.增加后代個體的數(shù)目

           

          【答案】

          C

          【解析】

          試題分析:哺乳動物在繁殖期間哺乳動物雌雄交配,雄性的精子進(jìn)入雌性的體內(nèi),和卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵,在雌性動物的子宮內(nèi)發(fā)育形成胚胎,胚胎在母體的子宮內(nèi),通過胎盤和母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換,發(fā)育成胎兒,胎兒從母體生出來,這種生殖方式叫胎生,剛出生的幼體身上無毛,眼睛沒有睜開,不能行走,只能靠母體的乳汁生活,叫哺乳,所以稱為哺乳動物,大大提高了后代的成活率,增強(qiáng)了對陸上生活的適應(yīng)能力。

          考點(diǎn):本題考查的是哺乳動物的主要特征,意在考查學(xué)生對哺乳動物的主要特征的掌握。

           

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          哺乳動物的生殖方式是胎生,對動物的意義是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          人和絕大多數(shù)哺乳動物的生殖方式是( 。

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          科目:初中生物 來源:2015屆廣東揭陽揭西縣初二上期期末檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

          人和絕大多數(shù)哺乳動物的生殖方式是

          A.胎生  ??      B.卵生  ??    C.卵胎生  ??   D.體外受精

           

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          科目:初中生物 來源:2015屆安徽蚌埠三中初二12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

          哺乳動物的生殖方式是胎生,對動物的意義是(   )。

          A. 降低出生個體的數(shù)目           B. 提高后代的成活率

          C. 增加后代個體的數(shù)目           D. 增強(qiáng)后代個體體質(zhì)

           

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          科目:初中生物 來源:2012屆山東省沂水縣八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          哺乳動物的生殖方式是胎生,對動物的意義是

                 A.降低出生個體的數(shù)目                                     B.提高后代的成活率

                 C.增加后代個體的數(shù)目                                       D.使后代個體的體質(zhì)增強(qiáng)

           

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