日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 如圖為氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
          (1)圖中字母代表流動的血液性質(zhì)分別是:a為
          靜脈
          靜脈
          血,b為
          動脈
          動脈
          血,c為
          靜脈
          靜脈
          血,d為
          動脈
          動脈
          血.
          (2)肺泡與肺部毛細血管之間有“→”、“”兩種箭頭,表示氧氣和二氧化碳的擴散方向,其中“→”表示
          二氧化碳
          二氧化碳
          的擴散方向,“”表示
          氧氣
          氧氣
          的擴散方向.
          (3)紅細胞中的
          血紅蛋白
          血紅蛋白
          具有運輸氧的功能,氧氣進入組織細胞后在細胞的
          線粒體
          線粒體
          結(jié)構中被利用,氧化分解有機物,釋放能量,并產(chǎn)生
          二氧化碳
          二氧化碳
          氣體,并通過呼氣排出體外.
          分析:一種氣體總是從多的地方向少的地方擴散,直到平衡為止,這是氣體的擴散作用;圖一表示肺泡內(nèi)的氣體交換,圖二表示組織里的氣體交換,它們都是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的.
          解答:解:(1)、如圖a為靜脈血,b為動脈血,c為靜脈血,d為動脈血.
          (2)圖一表示肺泡與血液之間的氣體交換:當血液通過肺動脈流經(jīng)肺部的毛細血管時,由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內(nèi)的氧氣擴散到血液里,血液中的二氧化碳擴散到肺泡里,這樣,血液由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動脈血;因此圖示中→箭頭是二氧化碳的擴散方向,“”表示指氧氣的擴散方向.
          (3)圖二表示血液與組織細胞之間的氣體交換:當血液流經(jīng)組織處毛細血管時,由于組織細胞里氧氣的含量比動脈血中的少,而二氧化碳的含量比動脈血中的多,因此血液中的氧氣就擴散到組織細胞里,細胞里的二氧化碳就擴散到血液里,這樣,血液由動脈血變成了靜脈血;紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)叫血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離;外界空氣中的氧進入血液后與血紅蛋白結(jié)合,隨血液運輸?shù)浇M織細胞處參通過線粒體分解有機物,為其生命活動提供能量,并產(chǎn)生二氧化碳氣體,并通過呼氣排出體外.
          故答案為:(1)靜脈;動脈;靜脈血;動脈血 
          (2)二氧化碳;氧氣
          (3)血紅蛋白;線粒體;二氧化碳
          點評:此題考查了體內(nèi)氣體交換的過程,體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換,它們都是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖為血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖分析回答.
          (1)血液經(jīng)過
          循環(huán)回到①.
          (2)圖中②是指
          左心房
          左心房
          ,請在圖中用箭頭標出血管C中血液流動的方向.
          (3)由于在“組織”處發(fā)生氣體交換,使B→A處的血液由
          動脈
          動脈
          血變成
          靜脈
          靜脈
          血.

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖為家鴿呼吸系統(tǒng)示意圖據(jù)圖回答:
          (1)家鴿呼氣時,氣流的流動方向是
          2→3→1
          2→3→1
          (用圖中代碼填寫).
          (2)家鴿呼吸的過程:①兩翼舉起,氣囊
          擴張
          擴張
          ,外界空氣進入
          肺和氣囊
          肺和氣囊
          .②兩翼下垂,氣囊
          收縮
          收縮
          ,氣囊內(nèi)空氣經(jīng)
          排出體外.
          ③這種吸氣和呼氣時都能進行氣體交換的現(xiàn)象叫做
          雙重呼吸
          雙重呼吸

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          如圖為氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
          (1)圖中字母代表流動的血液性質(zhì)分別是:a為______血,b為______血,c為______血,d為______血.
          (2)肺泡與肺部毛細血管之間有“→”、“
          魔方格
          ”兩種箭頭,表示氧氣和二氧化碳的擴散方向,其中“→”表示______的擴散方向,“
          魔方格
          ”表示______的擴散方向.
          (3)紅細胞中的______具有運輸氧的功能,氧氣進入組織細胞后在細胞的______結(jié)構中被利用,氧化分解有機物,釋放能量,并產(chǎn)生______氣體,并通過呼氣排出體外.
          魔方格

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:2012-2013學年安徽省宣城四中七年級(下)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖為氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
          (1)圖中字母代表流動的血液性質(zhì)分別是:a為______血,b為______血,c為______血,d為______血.
          (2)肺泡與肺部毛細血管之間有“→”、“”兩種箭頭,表示氧氣和二氧化碳的擴散方向,其中“→”表示______的擴散方向,“”表示______的擴散方向.
          (3)紅細胞中的______具有運輸氧的功能,氧氣進入組織細胞后在細胞的______結(jié)構中被利用,氧化分解有機物,釋放能量,并產(chǎn)生______氣體,并通過呼氣排出體外.

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案