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        1. 【題目】哪項(xiàng)是人體的第二次生長高峰( )

          A.嬰兒期 B.幼兒期 C.童年期 D.青春期

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:人的一生有兩個(gè)生長發(fā)育高峰期,第一個(gè)高峰期是嬰兒期,出生的第一年為嬰兒期,又稱乳兒期.此期的特點(diǎn)是,嬰兒主要從乳類獲得營養(yǎng),體格生長迅速,一年中身高比出生時(shí)增加50%,體重增加兩倍,腦發(fā)育也很快.一周歲時(shí),動(dòng)作發(fā)育已達(dá)到能接觸周圍人物的水平,如能坐、開始學(xué)走等.

          第二個(gè)高峰期是10到20歲,即青春期,身高突增是青春期顯著的特點(diǎn),另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時(shí)期.

          故選:D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】精子和卵細(xì)胞的結(jié)合場所是在( )

          A. 卵巢 B. 輸卵管 C. 子宮 D. 陰道

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖一表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物關(guān)系和物質(zhì)轉(zhuǎn)化情況(A、B、C代表食物網(wǎng)中的某些生物),圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)中某一食物鏈中四種生物所占的能量比例,請分析回答:

          (1)圖一中A、B、C分別代表的生物有可能是_____

          A.鼠、蛇、鳥 B.鳥、鼠、蛇 C.鳥、蛇、鼠 D.蛇、鳥、鼠

          (2)圖一中的鷹、兔、昆蟲都具有完善的運(yùn)動(dòng)、代謝、生殖等生理活動(dòng)。例如鷹,在呼吸方面,有分布在內(nèi)臟器官之間的許多________,可以輔助肺進(jìn)行雙重呼吸;在運(yùn)動(dòng)方面,有發(fā)達(dá)的兩翼,能扇動(dòng)空氣飛行或滑翔,并且骨骼____________,有的內(nèi)部中空,可減輕體重;在生殖方面,有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和行為,所產(chǎn)的卵既可貯存豐富的營養(yǎng)物質(zhì)供胚胎發(fā)育需要,又有卵殼、卵殼膜可起到____________________________________作用。

          (3)圖一中的C所代表的生物與鷹存在的關(guān)系有____________;若圖二中的乙對應(yīng)的生物是圖一中的C,則圖一中與甲對應(yīng)的生物是__________。

          (4)在該草原生態(tài)系統(tǒng)中的能量沿食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)的特點(diǎn)有:________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的進(jìn)化樹,簡要表示了幾種生物之間的親緣 關(guān)系。從進(jìn)化樹我們可以推測( )

          A. a、b、c、d四種生物的共同祖先是e

          B. 在地層中出現(xiàn)最早的生物是e

          C. 較a和e而言,a、b間的親緣關(guān)系更近

          D. a一定比c高等

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】 病毒可在空氣中繁殖。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】近視的眼球前后徑過,或者晶狀體的曲度過大,遠(yuǎn)處物體反射的光線通過晶狀體折射所形成的物像,落在視網(wǎng)膜方。近視眼可以配戴透鏡矯正。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點(diǎn),則下列描述正確的是(  )

          A.E可表示有莖葉分化
          B.F可表示有輸導(dǎo)組織
          C.P可表示分布在水中
          D.Q可表示用孢子繁殖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
          A.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括圖中番號(hào)①、②、④所示結(jié)構(gòu)
          B.結(jié)構(gòu)①分泌的滑液進(jìn)入②內(nèi)可使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)更加靈活
          C.圖中結(jié)構(gòu)①及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶,使關(guān)節(jié)具有牢固性
          D.結(jié)構(gòu)⑥表面覆蓋有光滑的結(jié)構(gòu)③可減小運(yùn)動(dòng)時(shí)的磨擦

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是在搶救傷員時(shí)醫(yī)護(hù)人員所用的一些急救措施。以下敘述不正確的是( )

          A. ①圖表示病人呼吸、心跳突然停止后采取的急救方法

          B. ①圖在進(jìn)行急救前,應(yīng)注意先使病人呼吸道暢通

          C. ②圖表示救護(hù)者采取指壓止血法急救

          D. 某人a處外出血時(shí),血液鮮紅色,從傷口噴出,按②圖位置止血

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          同步練習(xí)冊答案