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        1. (2006?瀘州)某同學(xué)想要用綠色植物來探究二氧化碳是植物光合作用必需的原料,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置放在陽光下.請動動腦分析回答下列問題:

          (1)該同學(xué)進行實驗之前,需要把植株放在
          黑暗
          黑暗
          環(huán)境中一晝夜,才能將葉片內(nèi)已有的有機物(淀粉)運走耗盡.
          (2)該同學(xué)需要將氫氧化鈉溶液和澄清的石灰水分別裝入A、B兩瓶中.請你想一想,最正確的做法應(yīng)該是:在A瓶內(nèi)裝入
          石灰水
          石灰水

          (3)實驗一段時間后,該同學(xué)摘下透明袋子中的一張葉片放在酒精中,隔水加熱,使葉片含有的
          葉綠素
          葉綠素
          溶解到酒精中,葉片變成
          黃白
          黃白
          色;取出葉片用清水漂洗,再向葉片上滴加碘液,葉片會不會變藍(lán)?
          不會
          不會
          .(填“會”或“不會”)
          分析:此題考查二氧化碳是光合作用的必需原料和蒸騰作用的實驗的設(shè)計能力,以及對實驗結(jié)果的分析和歸納能力.
          解答:解:(1)光合作用的探究實驗通常包括暗處理、對照實驗、脫色、漂洗、滴碘、觀察幾個步驟,以免影響實驗效果.進行實驗之前需要把植株放在黑暗處一晝夜,其目的是使植物葉片中所含的淀粉運走耗盡.
          (2)二氧化碳能被氫氧化鈉吸收,二氧化碳特性是使澄清的石灰水變渾濁,在實驗中使用石灰水的目的是檢測二氧化碳是否存在.故最正確的做法應(yīng)該是:在A瓶內(nèi)裝入石灰水;(3)葉綠素能夠溶解在酒精中,使葉片由綠色變?yōu)辄S白色,取出葉片用清水漂洗,再向葉片上滴加碘液,取出葉片用清水漂洗,再向葉片上滴加碘液,葉片會不會變藍(lán),因為沒有淀粉生成,原因是缺少光合作用的原料二氧化碳,植物不能進行光合作用;
          故答案為:(1)黑暗 (2)石灰水(3)葉綠素;黃白;不會
          點評:探究實驗設(shè)計的兩個基本原則:“對照原則”和“控制單一變量原則”.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2006?瀘州)如圖是某一溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請你試一試據(jù)圖回答下列問題:
          (1)圖中所有動物屬于生態(tài)系統(tǒng)的
          消費者
          消費者

          (2)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中未畫出生態(tài)系統(tǒng)的分解者和
          非生物
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          部分.
          (3)DDT是一種難分解的有毒物質(zhì),如果DDT進入該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),體內(nèi)DDT含量最高的生物是
          貓頭鷹
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