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        1. 某學(xué)校的幾位同學(xué)對(duì)生物學(xué)知識(shí)非常感興趣,經(jīng)常做一些生物學(xué)小實(shí)驗(yàn),這次他們用大豆種子做了如下實(shí)驗(yàn)。

          (一)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

          (1)取三個(gè)無(wú)色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個(gè)杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入等量適量的水。

          (2)取30粒大豆種子,隨機(jī)平均分為3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。

          (3)將三個(gè)杯子杯口密封好。其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理。如圖甲所示。

          (4)將圖甲所示的三個(gè)裝置同時(shí)在溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時(shí)間。

          (二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果

          一段時(shí)間后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)的種子沒(méi)有萌發(fā)。

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

          (1)如果幾位同學(xué)的設(shè)計(jì)思路是把A、B作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),由此可以推斷他們最初所作的假設(shè)是:“大豆種子的萌發(fā)需要________”,該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是________,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是________。

          (2)A、B、C中,除了A與B外,能夠作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的還有________,該對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是________。

          (3)萌發(fā)后的大豆種子繼續(xù)發(fā)育形成了幼苗(如圖乙)。請(qǐng)寫出圖乙中①②③各部位分別來(lái)自大豆胚的哪個(gè)結(jié)構(gòu)。

          ①________;②________;③________。

          答案:
          解析:

            答案:(1)光 光 大豆種子的萌發(fā)與光無(wú)關(guān)

           。2)A與C 大豆種子的萌發(fā)需要空氣

           。3)①胚芽、谂哐俊、叟吒

            點(diǎn)撥:種子萌發(fā)的環(huán)境條件是指有適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度,因此,光不是影響大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件。對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指除所控因素外其他條件與被對(duì)照實(shí)驗(yàn)完全相同的實(shí)驗(yàn),故A與B、A與C是對(duì)照實(shí)驗(yàn)。種子萌發(fā)時(shí)子葉或胚乳的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸,胚根發(fā)育成根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分,胚芽發(fā)育成莖和葉。


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          密封的溫室內(nèi),種植著許多植物,晴天的上午溫室中空氣成分的變化是

          [  ]

          A.

          氧氣增多,二氧化碳不變

          B.

          氧氣減少,二氧化碳增多

          C.

          氧氣增多,二氧化碳減少

          D.

          氧氣和二氧化碳均減少

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          科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          下圖是一棵果樹(shù)上的枝條,甲、乙果實(shí)都沒(méi)有成熟,在長(zhǎng)有乙果實(shí)部位的上下各環(huán)割一圈,只傷及樹(shù)皮;卮鹣铝袉(wèn)題。

          (1)圖中不可能繼續(xù)生長(zhǎng)的果實(shí)是________。

          (2)圖中能夠繼續(xù)生長(zhǎng)的果實(shí)是________。

          (3)出現(xiàn)節(jié)瘤的部位是圖中A、B、C、D的哪一處?________。

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          科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:閱讀理解

          閱讀短文后,根據(jù)短文回答問(wèn)題。

            我國(guó)西遼河沖積平原上的科爾沁沙漠,以前曾有大面積的森林和草原。20世紀(jì)以來(lái),人們大面積毀林、墾草、過(guò)度放牧,使植被遭到嚴(yán)重破壞,經(jīng)過(guò)干旱風(fēng)沙活動(dòng),草原便急速退化成沙漠。因此,有人把科爾沁沙地稱作人造沙漠。

            近年來(lái),我國(guó)北方每年都會(huì)連續(xù)出現(xiàn)多次大范圍、高強(qiáng)度的沙塵暴天氣。其出現(xiàn)的時(shí)間之早、頻度之高、范圍和強(qiáng)度之大為50年來(lái)所罕見(jiàn),造成了極大的危害。有關(guān)研究和統(tǒng)計(jì)表明,近50年來(lái),沙塵暴頻發(fā)與土地沙漠化擴(kuò)展的步伐是一致的,見(jiàn)下表:

          (1)把科爾沁沙地稱作“人造沙漠”的原因是________。

          (2)說(shuō)沙塵暴頻發(fā)與土地沙漠化擴(kuò)展的步伐是一致的根據(jù)是________。

          (3)近年來(lái),我國(guó)首都北京也頻遭沙塵暴的襲擊。“沙塵暴”已成為國(guó)內(nèi)和國(guó)外社會(huì)關(guān)注的一件大事。如何防治沙塵暴,你有什么建議?________。

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          科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          把大米種到地里不能發(fā)芽,原因是

          [  ]

          A.

          土壤溫度太低

          B.

          土壤濕度不夠

          C.

          種子的胚已破壞

          D.

          陽(yáng)光不夠充分

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          科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          一棵大樹(shù)的枝條是由什么發(fā)育成的?

          [  ]

          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          綠色開(kāi)花植物在開(kāi)花之后,必須要完成哪兩項(xiàng)主要過(guò)程后才能形成果實(shí)和種子?

          [  ]

          A.

          開(kāi)花和傳粉

          B.

          傳粉和受精

          C.

          開(kāi)花和受精

          D.

          自花傳粉和異花傳粉

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          科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          向日葵和老虎相比,向日葵沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是

          [  ]

          A.

          細(xì)胞

          B.

          組織

          C.

          器官

          D.

          系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          有關(guān)圖示四種細(xì)胞的下列敘述中,不正確的是

          [  ]

          A.

          都是細(xì)胞分化的結(jié)果

          B.

          都有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

          C.

          都有線粒體,能進(jìn)行呼吸作用

          D.

          不同形態(tài)的細(xì)胞適應(yīng)不同的功能

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          同步練習(xí)冊(cè)答案