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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】生物有些實驗使用顯微鏡,回答下面的問題,看看你對顯微鏡及其操作了解多少。

          (1)在圖中用正確的標注方法,標出與觀察玻片標本有關的結構及名稱。①_______、②______、④_______。

          (2)如果目鏡上標有5×,物鏡上標有40×,則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數是__________倍。

          (3)要使鏡筒在較大的范圍內升降,應旋轉的部位是__________;要使物像更清晰,需要旋轉__________

          (4)小明在顯微鏡的視野中看到一個“P”字,你知道玻片上寫的是 __________。

          【答案】目鏡物鏡細準焦螺旋200粗準焦螺旋細準焦螺旋d

          【解析】

          普通光學顯微鏡的結構如圖所示:

          (1)由顯微鏡結構示意圖可知:①目鏡、②物鏡、③粗準焦螺旋、④細準焦螺旋。

          (2)顯微鏡的放大倍數的計算是目鏡的放大倍數乘以物鏡的放大倍數。所以該顯微鏡的放大倍數=5×40=200()。

          (3)粗準焦螺旋和細準焦螺旋用于升降鏡筒,其中粗準焦螺旋升降鏡筒的范圍較大;細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準確,調出更加清晰的物像。因此在觀察的過程中物像不夠清晰,應該通過調節(jié)細準焦螺旋使物像清晰。

          (4)顯微鏡成倒立的像,是旋轉180度后得到的像。即上下相反、左右相反。“p”旋轉180度后得到的是“d”。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程。請據圖回答:

          1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于_____,乙圖所示的個體發(fā)育過程屬于_____,屬甲圖這種發(fā)育類型的昆蟲還有_____。(舉兩例)

          2CD的名稱是_____。在C→D的過程中有蛻皮現象,原因是_____。

          3d表示的發(fā)育時期叫做_____。如果乙圖所示的昆蟲是一種農業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農作物危害最嚴重的時期是[_____]

          4)不同昆蟲的個體發(fā)育都有自己的特點,這是經過長期的_____形成的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請閱讀下列資料,并回答問題。

          資料一:人類有膚色之別。根據膚色特征:可分為白色人種、黃色人種、棕色人種和黑色人種。不同人種膚色的基因組成是不同的,但是長期曬太陽的非黑色人種,膚色也會變黑。

          資料二:染色體、DNA、基因的關系圖。

          (1)膚色是一種性狀,人類膚色的黃色、黑色等不同表現形式在遺傳學上稱為______。

          (2)某對夫婦膚色都正常,但卻生了一個白化病孩子。這種親子代間的差異現象稱為_______。如果顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,這對夫婦的基因組成分別為_____,那這個白化病孩子膚色的基因組成是______。這對夫婦想再生一個孩子,孩子膚色正常的概率是______。

          (3)為減少隱性遺傳病出現的機會,我國婚姻法規(guī)定,禁止_____。

          (4)資料二圖中的染色體是由蛋白質分子和[____]______組成。

          (5)圖中A、a表示控制膚色的_____,是有遺傳效應的DNA片段。孩子膚色白化是因為缺少基因A,這說明基因與性狀的關系是______。

          (6)基因在親子代間傳遞的“橋梁”是_____。孩子的體細胞中,有來自母親的卵細胞中的_____條染色體。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在植物育種時,給一朵花的柱頭抹上同一種植物的花粉后,為避免自花傳粉,還要( )
          A.除去接受花粉的花的雌蕊
          B.除去提供花粉的花的雄蕊
          C.除去接受花粉的花的雄蕊
          D.除去提供花粉的花的雌蕊

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】許多生物的生長發(fā)育都是從一個細胞——受精卵開始的。受精卵經過細胞分裂、生長、分化,形成了組織。請認真看圖并分析回答:

          (1)圖中①②③表示的是細胞________的過程,④表示的是細胞________的過程。

          (2)圖中A所示的是_____組織,具有保護和分泌等功能,與植物體中_____組織功能相似。

          (3)對于人體來說,細胞分化形成組織后,組織進一步形成器官、______,才能構成完整的人體。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】把大米播種在土壤里,不能長出幼苗的原因是( )
          A.沒有種皮
          B.胚乳缺損
          C.胚已破壞
          D.子葉被破壞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖中表示的是生態(tài)系統中的食物鏈,據圖回答:

          (1)要構成一個生態(tài)系統,還缺少_________部分。

          (2)從總體上看,食草動物數量總比食肉動物多。其中數量最多的是圖中的_____________。

          (3)圖中最短的食物鏈有_____條,請寫出最長的一條食物鏈:______________________

          (4)如果大量撲殺狐貍,老鷹的數量將會 __________,理由是_______。但是如果在一條簡單的食物鏈“草→兔→狐”中,如果“狐”突然滅絕,兔的數量將會_______________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在細胞分裂過程中,染色體的變化最明顯.請問一種生物的體細胞中有8條染色體,經過很多次分裂后產生了很多個新細胞,每一個新細胞的細胞核中有( 。┤旧w.(  )
          A.4條
          B.8條
          C.16條
          D.2條

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】水螅的體壁是由兩層細胞構成的。兩層細胞之間又有一層沒有細胞結構的。由體壁圍成的空腔叫做它與相通。

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