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          人體內(nèi)的下列血管中，其管內(nèi)流動著動脈血的是(　　)
          A．上腔靜脈　　　　　　B．下腔靜脈
          C．肺靜脈  D．肺動脈
           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C
          【解析】動脈內(nèi)不一定流動脈血，因為血管是根據(jù)輸送血液的方向來劃分的，而血液是根據(jù)含氧的多少和顏色來劃分的。肺動脈是輸送血液到肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，在這里完成氣體交換后才轉(zhuǎn)變?yōu)閯用}血，并通過肺靜脈送回左心房。
           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：2013-2014學(xué)年中考生物熱點復(fù)習(xí)專題攻略 專題三 材料分析題（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          世界衛(wèi)生組織總干事陳馮富珍認(rèn)為，自甲型H1N1流感在全球蔓延以來，中國政府反應(yīng)迅速，領(lǐng)導(dǎo)得力，措施得當(dāng)，防控有效。以下是北京、濟(jì)南、廣州三地對輸入型患者采取的幾項措施：
          ①把患者及時送入隔離病房，并用達(dá)菲等抗病毒藥物進(jìn)行有效治療。
          ②讓曾與患者在同一車廂、同一航班飛機(jī)的乘客及其他親密接觸者，在最短的時間內(nèi)到指定地點接受醫(yī)學(xué)觀察。
          ③患者房間配置消毒機(jī)，24小時霧化消毒。
          ④除有關(guān)醫(yī)護(hù)人員外，其他人一律不準(zhǔn)與患者直接接觸(個別人員只可用可視電話交流和問候)。
          ⑤對患者和密切接觸者高規(guī)格食宿、醫(yī)療、觀察實行免費。
          (1)以上幾項措施你認(rèn)為主要應(yīng)屬于保護(hù)易感人群的人是________(填序號)，屬于切斷傳播途徑的是________(填序號)，屬于控制傳染源的是________(填序號)。
          (2)濟(jì)南市傳染病醫(yī)院院長陳士俊在歡送患者出院時說：①甲型H1N1流感可防、可控、可治；②康復(fù)后一般不會再次感染此病。你認(rèn)為其中②說法的科學(xué)依據(jù)是________________________。假如某甲型H1N1流感患者康復(fù)后，不慎與“手足口病”患者親密接觸，有無患“手足口病”的可能？寫出你的判斷和理由________________________________。
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第四單元 生物圈中的人（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列各結(jié)構(gòu)中與尿液形成無關(guān)的是(　　)
          A．腎小球　　　　　　　B．腎小管
          C．輸尿管  D．腎小囊
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第四單元 生物圈中的人（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          小張得了腸炎，醫(yī)生將葡萄糖液從他的前臂靜脈輸入，當(dāng)運(yùn)送到肺時，葡萄糖液經(jīng)過的途徑依次是(　　)
          ①肺動脈　②肺靜脈　③上腔靜脈　④下腔靜脈
          ⑤右心房　 ⑥左心房　⑦右心室　⑧肺部毛細(xì)血管
          A．③→④→⑥→①→⑧　B．④→③→②→①→⑧
          C．④→③→①→②→⑧  D．③→⑤→⑦→①→⑧
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第四單元 生物圈中的人（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          患感冒時，常常感到呼吸不暢，主要原因是(　　)
          A．鼻黏膜分泌物過多堵塞鼻腔
          B．咽喉腫脹使氣體流通不暢
          C．氣管分泌痰過多堵塞呼吸道
          D．鼻黏膜腫脹而堵塞鼻腔
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第四單元 生物圈中的人（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          青春期是人體生長發(fā)育的重要時期，其原因是這時期(　　)
          A．可以使人腦的發(fā)育完善
          B．使人體各部分協(xié)調(diào)發(fā)展
          C．為一生的健康打下良好的基礎(chǔ)
          D．是思維判斷能力最強(qiáng)的階段
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第五單元 生物圈中的其他生物（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列疾病中由真菌引起的是(　　)
          A．肺炎和灰指甲  B．痢疾和頭癬
          C．足癬和灰指甲  D．流感和痢疾
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第三單元 生物圈中的綠色植物（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          有關(guān)生物圈的碳—氧平衡敘述正確的一項是(　　)
          A．通過光合作用制造有機(jī)物，是人和動物的食物來源
          B．通過光合作用消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，維持兩種氣體的基本穩(wěn)定
          C．通過呼吸作用分解有機(jī)物釋放能量是人和動物的能量來源
          D．通過呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳，維持兩種氣體的基本穩(wěn)定
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          “腐肉生蛆”是自然發(fā)生說（自生論）的觀點，你認(rèn)為腐肉真的能生蛆嗎？請設(shè)計實驗證明蛆是自生的，還是蒼蠅的卵孵化的．
          （1）提出問題：______？
          （2）作出假設(shè)：______．
          （3）材料用具：兩塊大小相同的豬肉、紗布、兩只廣口瓶、
          實驗設(shè)計：______．
          （4）實驗現(xiàn)象：______．
          （5）實驗結(jié)論：______．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案