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        1. 【題目】生物分類的單位中從小到大排列正確的是( )

          A. 界、門、綱、目、科、屬、種 B. 門、界、綱、目、科、屬、種

          C. 種、目、科、屬、綱、門、界 D. 種、屬、科、目、綱、門、界

          【答案】D

          【解析】生物學家根據(jù)生物之間的相似特征和它們之間的相似程度不同,把它們分成不同的等級,生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種,同種的生物共同特征越多、相似程度最高。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】構成荔枝樹的結構和功能的基本單位是( )

          A. 細胞 B. 組織

          C. 器官 D. 系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察下圖羊的毛色遺傳圖解,據(jù)圖回答下列問題:

          (1)羊毛色中的白毛和黑毛在生物學上稱為一對____,羊毛色中的顯性性狀是____,隱性性狀是_____。

          (2)若顯性基因用A表示,隱性基因用a 表示,則親代白毛羊的基因組成是_____,黑毛羊的基因組成是______。

          (3)子一代全是白毛羊,其隱性基因控制的黑毛性狀能遺傳嗎?_____(能、不能);子一代的基因組成是_____。

          (4)子二代出現(xiàn)了白毛羊和黑毛羊,從理論上分析應該是_____羊的數(shù)量多,它出現(xiàn)的概率是_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖分別為壁虎、蚯蚓、鯽魚、大熊貓四種動物,請回答下列問題:

          (1)如圖中體內無脊柱的動物是______

          (2)四川臥龍自然保護區(qū)是對如圖動物中的______進行就地保護,該動物的胚胎發(fā)育主要在母體的______內進行。魚有許多適應水中生活的特征,如用______呼吸,用鰭游泳。

          (3)請將這四種動物按照由低等到高等的順序排列:______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物圈是指( 。
          A.地球上所有生物的總稱
          B.地球上生物生存的地點
          C.地球上層大氣圈中分布的所有生物
          D.地球上所有生物與其環(huán)境的總和

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在下列分類單位中,生物之間性狀差異程度最小的是( 。
          A.界
          B.門
          C.綱
          D.科

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動物中,胚胎發(fā)育過程產(chǎn)生的廢物必須通過母體排出體外的是

          A.鯽魚B.青蛙C.烏龜D.家兔

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】地球上已知的動物約有150萬種,動物是多種多樣的,我們平時所看到的蟲魚鳥獸都是動物。下面是生活中常見的幾種動物,請結合所學知識回答問題:

          (1)若根據(jù)體溫是否會隨著環(huán)境溫度的變化而改變,可將圖中的動物分成兩類:一類是恒溫動物,一類是變溫動物。其中,青蛙是____動物,兔是_______動物。

          (2)魚生活在水中,體表常有_________覆蓋,用_____________呼吸。

          (3)青蛙的皮膚裸露且能分泌_________,皮膚里密布著________,也可以進行氣體交換,以輔助________________呼吸。

          (4)鳥體表覆羽,前肢變成翼有喙無____,用氣囊輔助肺呼吸。

          (5)兔和蜥蜴都是用__________呼吸。蜥蜴的皮膚_______(填“干燥”或“濕潤"),表面覆蓋角質的鱗片,既可以保護身體又能減少體內水分的蒸發(fā)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小芬同學計劃跟團去西藏旅游,醫(yī)生建議她取消行程。原因是高原反應可能危及她的生命。請你幫她分析,并據(jù)圖回答

          (1)醫(yī)生測得她的血壓為21.3/13.3 KPa(正常值為l8.7~12/12~6.7KPa),則她患_______。(填“高血壓”或 “低血壓”)

          (2)進入高原后,人的呼吸頻率會加快。空氣進入肺的過程①是通過_______運動實現(xiàn)的。

          (3)經(jīng)過②_______后,肺部毛細血管的血液變成含氧多的___血流回心臟的[____ ]。

          (4)氧氣在血液運輸過程中由紅細胞中的_______攜帶。

          (5)高原反應過程中,心率增加,由[D] _______搏出的血量增加,加重血管負擔,小芬同學可能會因顱內出血而危及生命。

          (6)經(jīng)過④后,組織細胞獲得氧氣,進行_______作用,分解有機物的同時釋放_______。

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