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        1. 探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來(lái)測(cè)定。已知1毫升水每升高l℃需要吸收4.2焦(能量單位)的熱能。某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

              食物名稱

            花生仁

              黃豆

            核桃仁

              大米

              質(zhì)量(克)

              20

              20

              20

              ①

            水(毫升)

              50

              50

              50

              50

          溫度上升(℃)

              2.2

              1.4

              3

              1.3

          請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題:

          (1)從平衡膳食角度考慮,這四種食物中,我們應(yīng)該以食用           為主。

          (2)從該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是           。

          (3)食物中能夠燃燒的物質(zhì)是           ,燃燒后留下的灰燼是         

          (4)為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,應(yīng)該設(shè)置           。

          (5)實(shí)驗(yàn)中,①應(yīng)該為       克,因?yàn)?u>                                                  。

           

          【答案】

          (1)大米    (2)核桃仁    (3)有機(jī)物(或糖類、脂肪、蛋白質(zhì))    無(wú)機(jī)鹽

          (4)重復(fù)實(shí)驗(yàn)(或重復(fù)組)   (5)20   在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,除探究條件不同外,其他條件都相同

          【解析】因?yàn)樘穷愂侵饕墓┠芪镔|(zhì),所以一日三餐中以含糖類的大米為主,由表中的數(shù)據(jù)可以得出核桃仁的能量最高,食物中的有機(jī)物能夠染色,留下的灰燼是無(wú)機(jī)鹽,實(shí)驗(yàn)常常要重復(fù)多次,才能得到比較可靠的結(jié)果。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2011?東莞)探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來(lái)測(cè)定.已知1毫升水每升高l℃需要吸收4.2焦(能量單位)的熱能.某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
          食物名稱 花生仁 黃豆 核桃仁 大米
          質(zhì)量(克) 20 20 20
          水(毫升) 50 50 50 50
          溫度上升(℃) 2.2 1.4 3 1.3請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題:
          (1)從平衡膳食角度考慮,這四種食物中,我們應(yīng)該以食用
          大米
          大米
          為主.
          (2)從該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是
          核桃仁
          核桃仁

          (3)食物中能夠燃燒的物質(zhì)是
          有機(jī)物
          有機(jī)物
          ,燃燒后留下的灰燼是
          無(wú)機(jī)鹽
          無(wú)機(jī)鹽

          (4)為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,應(yīng)該設(shè)置
          重復(fù)實(shí)驗(yàn)
          重復(fù)實(shí)驗(yàn)

          (5)實(shí)驗(yàn)中,①應(yīng)該為
          20
          20
          克,因?yàn)?!--BA-->
          在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,除探究條件不同外,其他條件都相同
          在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,除探究條件不同外,其他條件都相同

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱量使水溫升高的方法來(lái)測(cè)定.已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦(能量單位)的熱能.某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示:
          食物名稱 花生仁 黃豆 核桃仁 大米
          質(zhì)量(克) 20 20 20
          水(毫升) 50 50 50 50
          溫度上升(℃) 2.2 1.4 3 1.3
          請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題:
          (1)從平衡膳食角度,這四種食物中,我們應(yīng)該以食用
           
          為主.
          (2)從該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是
           

          (3)為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,應(yīng)該設(shè)置
           

          (4)實(shí)驗(yàn)中,①應(yīng)該為
           
          克,因?yàn)?!--BA-->
           

          (5)在粗糧、蔬菜、水果等食物中含有的
           
          ,被稱為人體的“第七類營(yíng)養(yǎng)素”.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來(lái)測(cè)定.已知1毫升水每升高l℃需要吸收4.2焦(能量單位)的熱能.某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表
          食物名稱 花生仁 黃豆 核桃仁 大米
          質(zhì)量(克) 20 20 20
          水(毫升) 50 50 50 50
          溫度上升(℃) 2.2 1.4 3 1.3
          請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題:
          (1)從該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是
           

          (2)食物中能夠燃燒的物質(zhì)是
           
          ,燃燒后留下的灰燼是
           

          (3)為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,應(yīng)該設(shè)置
           

          (4)表中,①應(yīng)該為
           
          克.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來(lái)測(cè)定.已知1mL水每升高1℃需要吸收4.2J(能量單位)的熱能.某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表,請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題:
          食物名稱 花生仁 黃豆 核桃仁 大米
          質(zhì)量/g 20 20 20
          水/mL 50 50 50 50
          溫度上升/℃ 2.2 1.4 3 1.3
          (1)從小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是
           

          (2)食物中能夠燃燒的物質(zhì)是
           
          ,燃燒后留下的灰燼是
           

          (3)為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,應(yīng)該設(shè)置
           

          (4)實(shí)驗(yàn)中,①應(yīng)該為
           
          g,因?yàn)?!--BA-->
           

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