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        1. 【題目】下圖為植物分類圖解,圖中的①~⑤分別可代表

          A. 腎蕨、滿江紅、油松、菜豆、玉米

          B. 葫蘆蘚、水綿、雪松、水稻、花生

          C. 滿江紅、紫菜、水杉、玉米、銀杏

          D. 腎蕨、海帶、油松、小麥、菜豆

          【答案】D

          【解析】

          1)植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來(lái)繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物;
          種子植物用種子來(lái)繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。
          2)藻類植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化;
          苔蘚植物,有莖和葉的分化,但沒有真正的根;
          蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的高大;
          裸子植物,無(wú)花,種子裸露,不能形成果實(shí),只有根、莖、葉、種子四種器官;
          被子植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。

          分析題中的分類索引可知,①內(nèi)有根莖葉,無(wú)種子,應(yīng)該是蕨類植物,如腎蕨、滿江紅等;②內(nèi)無(wú)根莖葉,無(wú)種子,應(yīng)該是藻類植物,如紫菜、海帶、水綿等;③無(wú)果皮,有果皮,應(yīng)該是裸子植物,如雪松、水杉、蘇鐵、銀杏、油松等;④有果皮,子葉有一片,應(yīng)該是單子葉植物,如玉米、水稻、小麥;⑤有果皮,子葉有兩片,應(yīng)該是雙子葉植物,如菜豆、花生,故D符合題意。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,如果沒有分解者,那么( )
          A.動(dòng)物和植物將會(huì)越來(lái)越繁盛
          B.動(dòng)物和植物的遺體殘骸就會(huì)堆積成山
          C.生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)越來(lái)越大
          D.生態(tài)系統(tǒng)依舊能夠維持

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          _____甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于____;乙圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于______

          _____甲圖中 A 的名稱是____,和乙圖中的____(填字母)表示的發(fā)育時(shí)期名稱相同。

          _____C 和 D 的名稱是____,在 C →D 的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,蛻去的結(jié)構(gòu)是___

          _____d 表示的發(fā)育時(shí)期名稱叫____。

          _____若甲乙圖所示的昆蟲都為一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期分別是____(填字母)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)遺傳的說(shuō)法,正確的是( 。

          A. 一對(duì)夫婦第一胎生了個(gè)女孩,第二胎生男孩的概率比生女孩的概率大

          B. 同種生物的不同個(gè)體,其遺傳基因是相同的

          C. 傳種接代傳下去的是基因

          D. 豌豆的高莖和種子的圓粒是一對(duì)相對(duì)性狀

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為植物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的圖象,按發(fā)生分裂的先后順序,正確的是

          A. a→b→c→d B. a→c→d→b C. a→c→b→d D. d→a→b→c

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】我們采集蚯蚓的方法很多,下列不可取的是( 。
          A.在夏季雨后的地面上獲取
          B.從干燥的沙土中獲取
          C.從陰濕、有機(jī)物豐富的土壤中獲取
          D.向蚯蚓的洞穴中灌水

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人類皮膚正常由顯性基因(A)控制,白化病由隱性基因(a)控制,如圖中父母均為正常膚色,根據(jù)圖回答問(wèn)題。

          (1)父親的基因組成是_____,孩子丁的基因組成是_____。

          (2)母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞有_____種基因型;受精卵可能具有的基因型有_____種。子代膚色的表現(xiàn)形式有_____種,比例是___。

          (3)這對(duì)夫婦所生的孩子患白化病的可能性為___%,如果再生一個(gè)孩子是男孩的可能性為___%。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為探究種子萌發(fā)需要的外界條件的實(shí)驗(yàn)裝置(標(biāo)號(hào)1~6為蠶豆種子)。請(qǐng)仔細(xì)讀圖并回答下列問(wèn)題。

          (1)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇_____兩個(gè)編號(hào)的種子對(duì)照。

          (2)探究種子萌發(fā)需要適宜的水分時(shí)的實(shí)驗(yàn)組是編號(hào)為_____的種子。

          (3)該實(shí)驗(yàn)嚴(yán)重的不足之處是每組_____,會(huì)因?yàn)榕既灰蛩氐挠绊憣?dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。

          (4)特大暴雨后,一些播種了的大片的旱地一夜之間被洪水淹沒了,該實(shí)驗(yàn)裝置中,編號(hào)為_____的種子所處的條件與此相當(dāng)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是某家庭的遺傳圖譜,假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性。請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)____性狀。

          (2)4號(hào)的性染色體組成為____,其中X染色體來(lái)自____號(hào)。父母控制性狀的基因通過(guò)____傳遞給子女的。

          (3)若2號(hào)是單眼皮,5號(hào)是雙眼皮,5號(hào)的基因組成是____;若6號(hào)是單眼皮,5號(hào)和6號(hào)生下一單眼皮孩子的幾率是____。單眼皮的基因組成是____。

          (4)7號(hào)和9號(hào)是表兄妹,從優(yōu)生角度分析,他們不能結(jié)為夫妻的原因是后代患____的機(jī)會(huì)大大增加。

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