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          【題目】植物分類(lèi)時(shí)，將銀杏和迎客松分為一類(lèi)，將滿(mǎn)江紅和桫欏分成另一類(lèi)，這樣劃分的分類(lèi)等級(jí)單位是（ ）
          A.屬
          B.科
          C.門(mén)
          D.界
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：銀杏和迎客松用種子繁殖，都屬于植物界中的種子植物門(mén)；
          滿(mǎn)江紅和桫欏用孢子繁殖，都屬于植物界中的孢子植物門(mén)；
          因此、這樣劃分的分類(lèi)等級(jí)單位是門(mén)．
          故選：C．
          【考點(diǎn)精析】利用分類(lèi)的單位對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知根據(jù)生物之間的相似程度，把生物分成不同等級(jí)的分類(lèi)單位，它們從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種，基本單位是種．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)菌和真菌在生物圈的物質(zhì)循環(huán)中起著極為重要的作用,如圖甲所示；這一原理也被用于解決城市居民生活污水造成的水污染問(wèn)題。污水處理廠(chǎng)將污水排入曝氣池中,利用“活性污泥” ( 活性污泥是多種微生物聚合而成的泥絮狀團(tuán)塊中最重要的是細(xì)菌)凈化污水，圖乙示某城市污水處理廠(chǎng)一角。請(qǐng)回答:
          (1)與真菌細(xì)胞相比，細(xì)菌細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______________________。
          (2)大多數(shù)的細(xì)菌和真菌體內(nèi)沒(méi)有葉綠體，推測(cè)其營(yíng)養(yǎng)方式為___________。
          (3)細(xì)菌的繁殖方式是_______________。
          (4)污水處理廠(chǎng)中利用的“活性污泥”和圖甲中的①的作用原理是一致的，即都能夠?qū)⑸钗鬯械挠袡C(jī)物分解成圖甲中的②________________________和③______________。
          (5)為了提高“活性污泥”的工作效率，污水處理時(shí)需要向曝氣池中持續(xù)不斷地通入空氣，目的是為腐生細(xì)菌提供_________徹底分解有機(jī)物，細(xì)菌充當(dāng)了“污水清潔工”的角色；為保證活性淤泥中微生物的生長(zhǎng)繁殖，曝氣池還應(yīng)保證適宜的___________等條件。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】袁隆平院士培育出水稻的優(yōu)良品種——雜交水稻,這里的優(yōu)良是指（ ）
          A.基因的優(yōu)良
          B.染色體的優(yōu)良
          C.性狀的優(yōu)良
          D.細(xì)胞核的優(yōu)良
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答：
          （1）心臟的四個(gè)腔中壁最厚的是：[]_____．
          （2）與[9]相連通的血管是：[]_____．
          （3）在[4]和[5]之間有_____，在[5]和[1]之間有_____，它們保證了血液能從心臟流向人體身體的各個(gè)部位，而不會(huì)倒流．
          （4）血液由[5]射出，流經(jīng)人體身體的各個(gè)部位最后回到到[7]的循環(huán)途經(jīng)叫_____循環(huán)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)組成的示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
          （1）消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[ ⑦ ]_____。
          （2）蛋白質(zhì)的消化是從[ ⑤ ]_____開(kāi)始的，蛋白質(zhì)最終被消化為_____。
          （3）淀粉的從口腔開(kāi)始，由[_____]_____分泌的唾液淀粉酶將淀粉消化為_____。
          （4）標(biāo)號(hào)④所示器官分泌的消化液稱(chēng)為_____，它不含消化酶，但能促進(jìn)脂肪的消化。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示枝條和枝芽結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答。
          （1）從芽的著生位置劃分，a為_____芽，b為_____芽。
          （2）圖中枝條上的b由葉芽中的_____（填序號(hào)）發(fā)育而來(lái)的，葉芽中的_____（填序號(hào)）不斷伸長(zhǎng)，促使枝條上的c不斷伸長(zhǎng)。
          （3）芽a的長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)于芽b的長(zhǎng)勢(shì)，這種現(xiàn)象叫_____，在棉花生產(chǎn)中，常摘掉棉花枝條的_____芽。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體中由口腔、咽、食道、胃、腸、肝臟等共同組成的是（ ）
          A.運(yùn)動(dòng)器官
          B.消化器官
          C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
          D.消化系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在顯微鏡下觀(guān)察寫(xiě)有字母“dq”字裝片，視野內(nèi)看到的是（ ）
          A.bq
          B.dp
          C.bp
          D.dp
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“春天不是讀書(shū)天，放個(gè)紙鳶，飛上半天�！碧で鄽w來(lái)，許多同學(xué)的白衣服上沾染了植物的綠色汁液，欲去除綠漬，最好選用（ ）
          A.涼水
          B.熱水
          C.酒精
          D.洗衣液
          

			
          

			
          
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