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        1. 【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是

          A一定的水分 B充足的空氣

          C適宜的溫度 D強(qiáng)烈的光照

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:種子要想萌發(fā)必須滿(mǎn)足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣,自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),以及種子不在休眠期。

          一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣都是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件,故AB、C不符合題意;

          強(qiáng)烈的光照與種子萌發(fā)無(wú)關(guān),充足的陽(yáng)光并不在種子萌發(fā)條件之內(nèi),故D符合題意。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】右圖為濱州市2012年生物實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí)某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的像,仔細(xì)觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理(

          低倍鏡換成了高倍鏡

          玻片向右下方移動(dòng)了

          玻片向左上方移動(dòng)了

          把大光圈換成了小光圈

          轉(zhuǎn)動(dòng)了細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

          A.①②④⑤ B.①③④⑤ C.①②④ D.①③⑤

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,已知甲是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物體,請(qǐng)看圖回答下列問(wèn)題:

          (1)甲被切割后,乙不具有這個(gè)結(jié)構(gòu),所以死亡,而丙具有____,隨后又發(fā)育成甲,這說(shuō)明____是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。

          (2)甲一分為二變成兩個(gè)新個(gè)體丁和戊時(shí),丁和戊內(nèi)的遺傳物質(zhì)與甲相比____(選填“增多”“不變”“減少”)。

          (3)若甲長(zhǎng)期具有分裂能力,在往后的分裂中會(huì)不會(huì)越來(lái)越小?

          ____。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在一個(gè)反射弧中,若傳出神經(jīng)被切斷,則下列說(shuō)法不正確的是

          A反射活動(dòng)不能完成 B反射活動(dòng)能完成

          C神經(jīng)沖動(dòng)不能傳到效應(yīng)器 D感受器能接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】血液的組成包括

          A血漿和血細(xì)胞 B血漿和白細(xì)胞

          C血細(xì)胞和血小板 D血漿和血紅蛋白

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】正確的用藥方法是(

          A.買(mǎi)貴藥和進(jìn)口藥療效更好 B.藥吃得越多病好得越快

          C.可隨意使用OTC類(lèi)藥品 D.使用前閱讀藥品說(shuō)明書(shū)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖是桃花的結(jié)構(gòu)圖

          1一朵花的主要部分是 。

          2圖中招蜂引蝶來(lái)幫助傳粉的結(jié)構(gòu)主要是 。

          3傳粉是把圖中6里面的 傳到圖中 的上面。

          4從花蕊的組成情況看,桃花屬于 花。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞都不具有的結(jié)構(gòu)

          A細(xì)胞壁 B葉綠體 C細(xì)胞質(zhì) D線(xiàn)粒體

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各個(gè)系統(tǒng)之間密切聯(lián)系,如圖是人體進(jìn)行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動(dòng)的示意圖(其中①-⑥表示生理過(guò)程,A、B、C、D表示人體的器官或系統(tǒng)),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)如果[⑥]代表腎小球的濾過(guò)作用,則圖中[C]代表_________。

          (2)在[B]的主要器官中,與毛細(xì)血管結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相似的是_________

          (3)通過(guò)[②]進(jìn)入血液中的物質(zhì),最終到達(dá)組織細(xì)胞中,其作用是_________。

          (4)李光同學(xué)因霧霾天氣吸入較多的PM2.5(微塵顆粒)引發(fā)支氣管炎,在血液中明顯增加的成分是_________。

          (5)王大爺在體檢時(shí)檢測(cè)到[D]排出的液體中含有葡萄糖,你認(rèn)為其可能的原因是_________。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案