Question

小明同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：把兩段天竺葵的帶葉枝條分別插入盛有清水的小燒杯中，在甲玻璃罩內(nèi)放清水，乙玻璃罩內(nèi)放氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉可以吸收空氣中的二氧化碳），裝置如右圖所示．把它們放在黑暗處一晝夜，然后移到陽(yáng)光下照射幾小時(shí)，分別從兩根枝條上剪下一片綠葉，放在酒精里隔水加熱，脫去葉綠素，用清水沖洗干凈，再滴上幾滴碘液：
（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是為了檢驗(yàn)

B

A．水是光合作用的原料　　　　     B．二氧化碳是光合作用的原料
C．呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳         D．呼吸作用需要氧氣
（2）滴加碘液后，在

甲

裝置內(nèi)剪下的葉片會(huì)變藍(lán)．
（3）實(shí)驗(yàn)中把兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜的目的是

C

A．便于檢驗(yàn)葉片內(nèi)存在淀粉的多少　　　　B．有利于除去葉綠素
C．讓葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走或耗盡　　　　　　D．為了用碘液檢驗(yàn)淀粉的存在
（4）如果實(shí)驗(yàn)沒有成功，可能的原因是什么？請(qǐng)你幫小明找到三種可能的原因．

玻璃罩的密封不嚴(yán)枝條不新鮮，不能進(jìn)行充分的光合作用氫氧化鈉濃度不夠，不能充分吸收空氣中的二氧化碳等等．只要合理即得分．

．

Answer 1

分析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物．

解答：解：（1）氫氧化鈉有吸收二氧化碳的特性，這樣甲裝置里是清水有二氧化碳，乙裝置是氫氧化鈉把二氧化碳吸收了倆裝置除二氧化碳不同外，其余都相同，所以變量是二氧化碳．
（2）實(shí)驗(yàn)中把兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜的目的是讓葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走或耗盡．
（3）實(shí)驗(yàn)中如果玻璃罩的密封不嚴(yán)、枝條不新鮮，不能進(jìn)行充分的光合作用、氫氧化鈉濃度不夠，不能充分吸收空氣中的二氧化碳等等．都可能得不出實(shí)驗(yàn)結(jié)果導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失�。�
故答案為：（1）B   �。�2）甲      �。�3）C  �。�4）（3分）玻璃罩的密封不嚴(yán)  枝條不新鮮，不能進(jìn)行充分的光合作用   氫氧化鈉濃度不夠，不能充分吸收空氣中的二氧化碳等等．只要合理即得分．

點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)探究探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物知識(shí)點(diǎn)掌握情況，考查學(xué)生的識(shí)圖能力和實(shí)驗(yàn)分析能力．本知識(shí)點(diǎn)，是課程標(biāo)準(zhǔn)和中考的重點(diǎn)內(nèi)容，要求考生熟練掌握．是中檔題．