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        1. 蝴蝶采花蜜,同時(shí)也傳播了花粉,使植物結(jié)出果實(shí),這是( 。
          分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物之間的關(guān)系.可以從生物與生物之間有哪些關(guān)系方面來切入.
          解答:解:生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助(合作關(guān)系)和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式.最常見的是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系如田中的雜草與水稻、兩條狗爭(zhēng)奪骨頭,合作關(guān)系如螞蟻搬運(yùn)菜青蟲、蜜蜂守衛(wèi)蜂巢,捕食關(guān)系如貓抓老鼠.自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系.動(dòng)物能夠幫助植物傳粉如蜜蜂采蜜,使這些植物順利地繁殖后代,動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍.屬于種間互助.
          故選:A
          點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與生物之間的相互關(guān)系.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          蜜蜂采花粉,同時(shí)也傳播了花粉,這種現(xiàn)象屬于( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          請(qǐng)找出生物之間的關(guān)系[(1)~(4)]與具體事例[①~④]之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,并將答案填在答題紙相應(yīng)部位的橫線上.
          (1)種間互助               ①蜜蜂群一起向敵害攻擊
          (2)種內(nèi)互助               ②蝴蝶采花粉,同時(shí)也傳播花粉
          (3)寄生                   ③羊吃草,獅子吃羊
          (4)捕食                   ④菟絲子將根伸入大豆的莖內(nèi)吸收水分和養(yǎng)料
          (1)-
          ;(2)-
          ;(3)-
          ;(4)-

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          生物與生物之間的關(guān)系是復(fù)雜的,下列屬于種內(nèi)互助關(guān)系的是( 。
          A、蜜蜂群一起向敵害攻擊B、蝴蝶采花粉,同時(shí)也傳播花粉C、羊吃草,獅子吃羊D、菟絲子將根伸入大豆的莖內(nèi)吸收水分和養(yǎng)料

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          蝴蝶采花蜜,同時(shí)也傳播了花粉,使植物結(jié)出果實(shí),這是


          1. A.
            種間互助
          2. B.
            種內(nèi)互助
          3. C.
            種間競(jìng)爭(zhēng)
          4. D.
            種間寄生

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