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        1. 我國南方某些地區(qū)建立的“;~塘”模式,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的典型,該模式獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收。請據(jù)下圖回答:

          (1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,桑與蠶是________關(guān)系。
          (2)魚進行生命活動所需的能量歸根結(jié)底來自____________。
          (3)該生態(tài)系統(tǒng)的類型屬于__________,與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性___________。
          (4)桑葉中傳遞到蠶的能量約占桑葉總能量的______________。
          (5)該生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)經(jīng)多次重復利用,提高了___________效率。

          (1)捕食    
          (2)太陽能  
          (3)人工(農(nóng)田)生態(tài)系統(tǒng)         較差  
          (4)10-20%  
          (5)能量利用
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?晉江市質(zhì)檢)如圖所示是我國南方某些地區(qū)建立的“;~塘”模式,這種模式將蠶沙,人畜糞便、枯枝敗葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵制成沼氣做燃料,然后用沼氣渣喂魚,形成了“桑-蠶-氣-魚”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的典型.請分析回答:
          (1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是
          ,蠶和魚屬于
          消費
          消費
          者.
          (2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,蠶與桑是
          捕食
          捕食
          關(guān)系.
          (3)魚生命活動所需的能量歸根結(jié)底來自
          太陽光
          太陽光

          (4)該生態(tài)系統(tǒng)屬于較簡單的生態(tài)系統(tǒng),與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
          較差
          較差
          (填“較差”或“較好”).
          (5)能在無氧條件下將人畜糞便、枯枝敗葉分解產(chǎn)生沼氣的是
          B
          B

          A、酵母菌    B、甲烷菌    C、醋酸桿菌     D、毛霉
          (6)塘泥中有大量腐生的細菌和
          菌,它們能把動植物的糞便及其遺體分解成
          簡單的無機物
          簡單的無機物
          ,所以它們屬于生態(tài)系統(tǒng)中的
          分解
          分解
          者.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2008?濱州)我國南方某些地區(qū)建立的“;~塘”模式,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的典型,該模式獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收.請據(jù)圖回答:
          (1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,桑與蠶是
          捕食
          捕食
          關(guān)系.
          (2)魚進行生命活動所需的能量歸根結(jié)底來自
          太陽能
          太陽能

          (3)該生態(tài)系統(tǒng)的類型屬于
          人工(農(nóng)田)生態(tài)系統(tǒng)
          人工(農(nóng)田)生態(tài)系統(tǒng)
          ,與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
          較差
          較差

          (4)桑葉中傳遞到蠶的能量約占桑葉總能量的
          10-20%
          10-20%

          (5)該生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)經(jīng)多次重復利用,提高了
          能量利用
          能量利用
          效率.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          我國南方某些地區(qū)建立的“;~塘”模式,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的典型,該模式獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收.請據(jù)圖回答:
          (1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是
          桑樹
          桑樹
          ,消費者是
          蠶、魚
          蠶、魚
          ,桑與蠶是
          捕食
          捕食
          關(guān)系.
          (2)魚進行生命活動所需的能量歸根結(jié)底來自
          光能
          光能

          (3)該生態(tài)系統(tǒng)的類型屬于
          池塘生態(tài)系統(tǒng)
          池塘生態(tài)系統(tǒng)
          ,與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
          較差
          較差

          (4)在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中叫做
          分解者
          分解者

          (4)如果桑葉被農(nóng)藥污染,該系統(tǒng)中體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高的是

          (5)蠶的個體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、
          、成蟲四個階段,我們把這種發(fā)育類型叫做
          完全變態(tài)發(fā)育
          完全變態(tài)發(fā)育

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          我國南方某些地區(qū)建立了“;~塘”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),獲得了魚、豬、蠶和糧食全面豐收.如圖是該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖,據(jù)圖回答:
          (1)該生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量來自
          光能
          光能

          (2)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是
          作物
          作物

          (3)該生態(tài)系統(tǒng)中除了已知的生物種類外,還必須有
          細菌、真菌
          細菌、真菌
          等生物作為
          分解者
          分解者

          (4)該生態(tài)系統(tǒng)是根據(jù)
          生態(tài)平衡
          生態(tài)平衡
          的原理建立的.
          (5)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,起決定性作用的組成成分是
          生產(chǎn)者
          生產(chǎn)者

          (6)作物枝葉的綜合利用提高了農(nóng)業(yè)效率,其根本原因在于
          物質(zhì)經(jīng)多次重復利用
          物質(zhì)經(jīng)多次重復利用

          (7)沼氣池中存在的功能類群是
          細菌、真菌
          細菌、真菌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)我國南方某些地區(qū)建立了“;~塘”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),獲得了魚、豬、蠶和糧全面豐收.如圖為該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖.請據(jù)圖回答:
          (1)該生態(tài)系統(tǒng)所需能量來自
           

          (2)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是
           

          (3)該生態(tài)系統(tǒng)中除了已知的生物種類外,還必須有
           
          等生物作為
           

          (4)在該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),物質(zhì)經(jīng)多次重復利用,提高了
           
          率.
          (5)若以人為能量的最后消費者,請寫出該系統(tǒng)中能量流動最長的一條食物鏈
           

          (6)若在該系統(tǒng)中增加一個沼氣池,可以向其中添加的產(chǎn)氣原料是
           
          ;該池中要接種的菌種是
           
          ,接種后要想產(chǎn)出沼氣,必須采取的措施是
           
          ,理由是
           

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