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        1. 下列有關(guān)生物生殖和發(fā)育的說法中,正確的是(    )

          A.扦插和嫁接屬于有性繁殖

          B.雞卵的卵黃表面有一盤狀小白點,是胚盤,里面含有細胞核

          C.細菌和真菌和生殖方式是孢子生殖

          D.青蛙的鳴叫與繁殖無關(guān)

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?內(nèi)江)下面是某校八年級探究性學習小組同學在一次野外活動中,觀察某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)后繪制的食物網(wǎng)示意圖,請認真分析下圖并回答下列有關(guān)問題:
          (1)該小組的全體同學一臻認為,圖中的水稻能利用太陽光能制造有機物,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了其它生物,
          所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的
          生產(chǎn)者
          生產(chǎn)者

          (2)若你是該小組成員,請你數(shù)一數(shù),在該食物網(wǎng)中共有
          5
          5
          條食物鏈.
          (3)在小組討論中,小明發(fā)言說,在整個食物網(wǎng)中,貓頭鷹占有兩個營養(yǎng)級,小汪說小明的答案錯了,請你幫小明糾正一下,你認為貓頭鷹應(yīng)該占有
          3
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          個營養(yǎng)級.
          (4)小濤是個善于觀察和喜歡動腦筋的孩子,因家住農(nóng)村,因此常常利用課余時間到野外觀察農(nóng)作物的生長和一些小動物的活動情況.在這次小組討論時,他告訴大家說,在春季,農(nóng)民是通過播種育秧的方式種植水稻,所以水稻的生殖類型屬于
          有性
          有性
          生殖.
          (5)在小組討論中,大家一致認為,該食物網(wǎng)中屬于不完全變態(tài)發(fā)育的生物是
          蝗蟲
          蝗蟲

          (6)如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進入此生態(tài)系統(tǒng),通過生物的富集作用,該生態(tài)系統(tǒng)中
          貓頭鷹
          貓頭鷹
          的體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高.

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          下面是某校八年級探究性學習小組同學在一次野外活動中,觀察某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)后繪制的食物網(wǎng)示意圖,請認真分析下圖并回答下列有關(guān)問題:
          (1)該小組的全體同學一臻認為,圖中的水稻能利用太陽光能制造有機物,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了其它生物,
          所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的________.
          (2)若你是該小組成員,請你數(shù)一數(shù),在該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈.
          (3)在小組討論中,小明發(fā)言說,在整個食物網(wǎng)中,貓頭鷹占有兩個營養(yǎng)級,小汪說小明的答案錯了,請你幫小明糾正一下,你認為貓頭鷹應(yīng)該占有________個營養(yǎng)級.
          (4)小濤是個善于觀察和喜歡動腦筋的孩子,因家住農(nóng)村,因此常常利用課余時間到野外觀察農(nóng)作物的生長和一些小動物的活動情況.在這次小組討論時,他告訴大家說,在春季,農(nóng)民是通過播種育秧的方式種植水稻,所以水稻的生殖類型屬于
          ________生殖.
          (5)在小組討論中,大家一致認為,該食物網(wǎng)中屬于不完全變態(tài)發(fā)育的生物是________.
          (6)如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進入此生態(tài)系統(tǒng),通過生物的富集作用,該生態(tài)系統(tǒng)中________的體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高.

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          科目:初中生物 來源:內(nèi)江 題型:解答題

          下面是某校八年級探究性學習小組同學在一次野外活動中,觀察某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)后繪制的食物網(wǎng)示意圖,請認真分析下圖并回答下列有關(guān)問題:
          (1)該小組的全體同學一臻認為,圖中的水稻能利用太陽光能制造有機物,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了其它生物,
          所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的______.
          (2)若你是該小組成員,請你數(shù)一數(shù),在該食物網(wǎng)中共有______條食物鏈.
          (3)在小組討論中,小明發(fā)言說,在整個食物網(wǎng)中,貓頭鷹占有兩個營養(yǎng)級,小汪說小明的答案錯了,請你幫小明糾正一下,你認為貓頭鷹應(yīng)該占有______個營養(yǎng)級.
          (4)小濤是個善于觀察和喜歡動腦筋的孩子,因家住農(nóng)村,因此常常利用課余時間到野外觀察農(nóng)作物的生長和一些小動物的活動情況.在這次小組討論時,他告訴大家說,在春季,農(nóng)民是通過播種育秧的方式種植水稻,所以水稻的生殖類型屬于
          ______生殖.
          (5)在小組討論中,大家一致認為,該食物網(wǎng)中屬于不完全變態(tài)發(fā)育的生物是______.
          (6)如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進入此生態(tài)系統(tǒng),通過生物的富集作用,該生態(tài)系統(tǒng)中______的體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高.
          魔方格

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          科目:初中生物 來源:北京期末題 題型:填空題

          一切生命都有生殖發(fā)育的能力,以使生命保持連續(xù)性,使生物圈多樣和多彩,請完成下列有關(guān)生殖發(fā)育的問題。?
          (1)綠色開花植物通常是用_________來繁殖新個體的,屬于____________的類型;果樹的栽培常用的方法是_________,這種方法屬于__________的類型。?
          (2)人類的生殖是通過_____________來完成的,人體的主要生殖器官是_____________,生殖過程中, __________完成受精作用后,將在_________發(fā)育成_________。?
          (3)霉菌等真菌類生物是通過_________生殖細胞(稱為________)進行繁殖的。

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          科目:初中生物 來源:2012年四川省內(nèi)江市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

          下面是某校八年級探究性學習小組同學在一次野外活動中,觀察某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)后繪制的食物網(wǎng)示意圖,請認真分析下圖并回答下列有關(guān)問題:
          (1)該小組的全體同學一臻認為,圖中的水稻能利用太陽光能制造有機物,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了其它生物,
          所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的______.
          (2)若你是該小組成員,請你數(shù)一數(shù),在該食物網(wǎng)中共有______條食物鏈.
          (3)在小組討論中,小明發(fā)言說,在整個食物網(wǎng)中,貓頭鷹占有兩個營養(yǎng)級,小汪說小明的答案錯了,請你幫小明糾正一下,你認為貓頭鷹應(yīng)該占有______個營養(yǎng)級.
          (4)小濤是個善于觀察和喜歡動腦筋的孩子,因家住農(nóng)村,因此常常利用課余時間到野外觀察農(nóng)作物的生長和一些小動物的活動情況.在這次小組討論時,他告訴大家說,在春季,農(nóng)民是通過播種育秧的方式種植水稻,所以水稻的生殖類型屬于
          ______生殖.
          (5)在小組討論中,大家一致認為,該食物網(wǎng)中屬于不完全變態(tài)發(fā)育的生物是______.
          (6)如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進入此生態(tài)系統(tǒng),通過生物的富集作用,該生態(tài)系統(tǒng)中______的體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高.

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