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          【題目】細胞分裂時，染色體通過 ，數(shù)目加倍，然后平均分配到兩個子細胞中，保持了分裂前后 的穩(wěn)定。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】復制；遺傳物質
          【解析】
          試題分析：細胞分裂時，染色體通過復制，數(shù)目加倍；然后染色體平均分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分配到兩個子細胞中，因此能保持分裂前后遺傳物質穩(wěn)定。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】主莖長高是（ ）
          A.頂芽發(fā)育結果
          B.側芽發(fā)育結果
          C.花芽發(fā)育結果
          D.混合芽發(fā)育結果
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為人體的消化系統(tǒng)部分結構示意圖，請據(jù)圖回答：
          （1）人體消化和吸收的主要器官是圖中【 】 所示結構。
          （2）圖中①所示器官所分泌消化液對食物中 消化起重要作用。
          （3）②中的胃腺分泌的胃液含消化 的酶。
          （4）營養(yǎng)物質被吸收后，可經(jīng)血液循環(huán)運送到身體各處。被吸收的營養(yǎng)物質最先到達心臟的 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蛔蟲適于寄生生活的特點包括（ )
          A．體表有角質層 B．消化管結構簡單
          C．生殖器官發(fā)達 D．以上都是
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)示意圖，A、B、C分別表示三種生物成分，下列有關說法正確的是（　�。�
          A. A→B→C可表示一條食物鏈
          B. ②③④可表示呼吸作用，⑤⑥可表示捕食關系
          C. A表示生產(chǎn)者，它能夠將無機物轉變?yōu)橛袡C物
          D. C是消費者，它對生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)起促進作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為人體結構層次流程圖，請據(jù)圖回答：
          (1)在人體結構層次流程圖中，甲是__________.乙是__________.丙是__________.
          (2)受精卵經(jīng)過細胞的__________和__________。形成了A、B、C、D。A主要由__________構成，該細胞能夠__________。C具有__________功能。
          (3)在人體的結構層次中，皮膚屬于__________.血液屬于__________.
          (4)綠色開花植物沒有，人體具有的結構層次是__________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是反射弧結構示意圖，請根據(jù)圖的具體情況，判斷以下說法錯誤的是（　　）
          A. 無論③位于脊髓還是腦，其基本結構單位都是神經(jīng)元
          B. 若甲位于脊髓內(nèi)，則該反射弧不能參與由大腦皮層控制的復雜反射
          C. 圖中⑤是感受器，①是效應器，③是神經(jīng)中樞，④是傳入神經(jīng)
          D. 膝跳反射是簡單反射，其控制中樞位于脊髓的甲內(nèi)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖1是小明同學制作洋蔥鱗片旰內(nèi)表皮臨時裝片的部分過程；圖2是小明同學制作的一張洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片在顯微鏡下看到的四種情況，請分析回答：
          （1）圖l中，小明的正確操作步驟應該是：____（按順序先后填編號）。為了防止氣泡產(chǎn)生，他應特別注意編號[___]的正確操作。
          （2）圖2中，要將視野a轉變?yōu)橐曇癰，應將裝片向____方移動；要將視野c轉變?yōu)橐曇癲，應調節(jié)顯微鏡的____。
          （3）小明使用4×的目鏡和10×的物鏡看到了視野d中豎排的8個等大細胞，現(xiàn)在小明想看到放大160倍視野下的細胞，他可以選用放大倍數(shù)為____×的物鏡或____×的目鏡。
          （4）小明從視野a到視野d的操作過程中，完全沒有必要出現(xiàn)的操作是____（填序號）。
          A．轉動轉換器 B．移動裝片 C．轉動細準焦螺旋 D．轉動目鏡
          （5）若視野b中右側的細胞圖像出現(xiàn)了重疊，那么是由于小明在圖l編號[___]的步驟中操作不當所致。在裝片的制作中，小明兩次滴加了液體，他第二次滴加的液體是____。
          （6）圖1中，步驟①圖示的手中使用的器材叫做____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】習慣用右手寫字的人在使用顯微鏡時，限睛和目鏡的相對位罝應該是( )
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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