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        1. 一次飲食后,在血液中最先出現(xiàn)的食物的營養(yǎng)成分是
          A.葡萄糖B.麥芽糖C.維生素DD.無機(jī)鹽
          D

          試題分析:A、葡萄糖在小腸內(nèi)才能被吸收,所以一次飲食之后,在血液中不可能最先發(fā)現(xiàn)它,故B錯(cuò)誤;
          B、麥芽糖必須被分解成葡萄糖,才能被小腸吸收進(jìn)入血液,所以一次飲食之后,在血液中不可能最先發(fā)現(xiàn)它,故A錯(cuò)誤;
          C、氨基酸在小腸內(nèi)才能被吸收,所以一次飲食之后,在血液中不可能最先發(fā)現(xiàn)它,故C錯(cuò)誤;
          D、無機(jī)鹽在胃里就可以被吸收進(jìn)入血液,所以一次飲食之后,在血液中可最先發(fā)現(xiàn)它,故D正確.
          故選D。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          李老師最近經(jīng)常感到疲勞、頭暈、精神不振,經(jīng)檢查血液中紅細(xì)胞的數(shù)量為 3.0×1012個(gè)/L李老師應(yīng)該多吃一些什么樣的食物有助于治療此。
          A.含維生素A豐富的食物B.含維生素C豐富的食物
          C.含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物D.含葡萄糖豐富的食物

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          某生物興趣小組同學(xué)在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
          試管編號
          1
          2
          3
          饅頭碎屑或塊
          碎屑適量
          碎屑適量
          饅頭塊適量
          清水或唾液
          2 mL唾液
          ?
          2 mL唾液
          攪拌后保溫
          都在37℃水浴中保持10分鐘
          加入碘液
          都往試管中加入2滴
          結(jié)果
          不變藍(lán)
          變藍(lán)
          ?
          請回答下列問題:
          (1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,在2號試管的?處應(yīng)加入            ,作為1號試管的        實(shí)驗(yàn)。
          (2)1號試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有             酶。
          (3)3號試管的?處應(yīng)填寫         ,1號試管與3號試管的比較可以證明:通過口腔內(nèi)            的切割、磨碎,有助于食物的消化。
          (4)饅頭的主要成分最終會在小腸內(nèi)被消化成                       。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          七年級生物興趣小組的幾位同學(xué)在做“饅頭在口腔中的變化”的探究實(shí)驗(yàn)時(shí),采用了不同的處理方法,具體如下:

          【1】號試管:加入饅頭碎屑和2毫升唾液,并充分?jǐn)嚢?br />【2】號試管:加入饅頭碎屑和2毫升清水,并充分?jǐn)嚢瑁?br />【3】號試管:加入饅頭塊和2毫升唾液,但不攪拌。
          將3支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘,取出冷卻后分別加入2滴碘液,搖勻后觀察試管中饅頭的顏色變化。請問:
          (1)【1】號試管和【2】號試管是一組對照實(shí)驗(yàn),在本實(shí)驗(yàn)中__________是對照組,變量是          。
          (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,【1】號試管饅頭碎屑如果沒有變色,原因是饅頭中的___________在____________酶的作用下變成了麥芽糖!2】、【3】號試管中饅頭可能變成______ _色!2】號試管饅頭碎屑變色的原因是 _______________________         ______________ !3】號試管饅頭塊變色的原因是                   ___________               ___________ _。
          (3)在3個(gè)試管中都同樣加入2毫升唾液或者水,這是因?yàn)橐裱璤_________原則,便于實(shí)驗(yàn)組和對照組進(jìn)行      。
          (4)本實(shí)驗(yàn)的目的是______                       ___
          _             __________。該探究實(shí)驗(yàn)成功地說明了唾液能使淀粉分解,口腔中                 的作用,能更好地促使淀粉發(fā)生變化。
          (5)實(shí)驗(yàn)中必須把3支試管都放入37℃的溫水中,這是為了保證                       。實(shí)驗(yàn)才能成功。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所是
          A.口腔B.胃C.大腸 D.小腸

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下圖是人體消化系統(tǒng)的局部示意圖,以下說法正確的是(  )
          A.①是胰腺,它能分泌胰液
          B.②是肝臟,它能分泌膽汁
          C.③是胃,它能分泌胃液
          D.④是小腸,是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          某合作小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了以下三種處理:①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分?jǐn)嚢瑁虎趯z頭碎屑與清水放入2號試管中充分?jǐn)嚢;③將饅頭塊與唾液放入3號試管中不攪拌。
          (1)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí),其對照組為第_________組。
          (2)以“唾液”為變量時(shí),其對照實(shí)驗(yàn)組為第_________組和_________組。
          (3)若將3支試管都放入37C左右溫水中,5至10分鐘后取出,_______號試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán)。由此你可以推斷_________________________________________

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解為氨基酸的部位是
          A.食道B.胃C.大腸D.小腸

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在盛有等量鮮牛肉的四支試管中,分別加入配制的消化液,充分振蕩后置于370C溫水中。消化最快的一組是(  )
          A.胃液、腸液B.胰液、胃液C.胰液、腸液D.唾液、胰液

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          同步練習(xí)冊答案