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          【題目】安全用藥是指根據(jù)_____的需要，在選擇藥物的_____、_____和_____等方面恰到好處，充分發(fā)揮藥物的最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體所產(chǎn)生的_____或危害。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】病情 品種 劑量 服用時(shí)間 不良反應(yīng) 
          【解析】
          此題考查的是安全用藥�？梢詮陌踩盟幍囊竽康姆矫鎭�(lái)切入。
          安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害。藥品分處方藥和非處方藥。非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購(gòu)買和使用的藥品，簡(jiǎn)稱OTC，這些藥物大都用于多發(fā)病常見(jiàn)病的自行診治。非處方藥要嚴(yán)格按說(shuō)明書服用。處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購(gòu)買和使用的藥品。凡是藥物都有一定的毒性和副作用，因此要根據(jù)病情需要，恰當(dāng)選擇藥物并合理使用，以達(dá)到好的治療效果，盡量避免藥物人體的不良作用，才是安全用藥的根本。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接的以植物為食，獲取植物光合作用合成的______，這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解，釋放出_____，供動(dòng)物生命活動(dòng)需要。由此可見(jiàn)，動(dòng)物是生物圈中的______。直接以綠色植物為食的動(dòng)物稱為_____動(dòng)物，以其他動(dòng)物為食的稱為_____動(dòng)物。在一定的自然區(qū)域內(nèi)，各種生物之間有復(fù)雜的捕食和被食的關(guān)系，這種營(yíng)養(yǎng)聯(lián)系形成了_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀資料并在“橫線上”上填寫完整。
          我是青霉菌，由一條條白色絨毛﹣①_____構(gòu)成。我之所以叫“青”霉菌，不是因?yàn)槲液椭参镆粯佑?/span>②_____（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)），而是因?yàn)槲业摹敖q毛”頂端的③_____呈青綠色。我和醋酸菌長(zhǎng)得完全不同，最大的區(qū)別是我的細(xì)胞內(nèi)有④_____。雖然很多人不太喜歡我，可我早就是科學(xué)家們的座上賓了。1928年，英國(guó)科學(xué)家弗萊明就已發(fā)現(xiàn)我能產(chǎn)生⑤_____，這種物質(zhì)是葡萄球菌的克星。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】 將符合于腔腸動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、爬行動(dòng)物的特征填入表中(只寫編號(hào)) 。
          生物類群
          腔腸動(dòng)物
          節(jié)肢動(dòng)物
          爬行動(dòng)物
          具有的特征
          ________
          ________
          ________
          ①身體呈輻射對(duì)稱 ②體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲 ③體表有堅(jiān)韌的外骨骼 ④身體和附肢都分節(jié) ⑤用肺呼吸，在陸地上產(chǎn)卵 ⑥有口無(wú)肛門
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)：由簡(jiǎn)單到_____、由_____到_____、由水生到_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蛋白質(zhì)、核酸是生命中重要的_____物質(zhì)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】傳染病的預(yù)防措施：_____、_____、_____。
          （1）控制傳染源：對(duì)_____做到“五早”，即：早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療、早隔離。_____及早處理。
          （2）切斷傳播途徑：搞好_____和_____，消滅各種_____。
          （3）保護(hù)易感人群：參加_____，積極預(yù)防。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體的三道防線：
          （1）第一道防線：①組成：___________。②功能：阻擋_______________；它們的分泌物有_____作用；呼吸道黏膜上有纖毛，具有_________異物(包括病菌)的作用。
          （2）第二道防線：
          ①組成：體液中的___________________。
          ②功能：溶菌酶使________溶解，吞噬細(xì)胞將_______吞噬消化。
          （3）第三道防線：
          ①組成：_________(包括胸腺、_______和_____等)和免疫細(xì)胞(即_________)。
          ②功能：一定的抗體能與一定的_____結(jié)合，從而促進(jìn)_________的吞噬作用，將_____清除，使病原體失去致病性。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在維持生物圈中的碳一氧平衡的過(guò)程中，起重要作用的是（ ）
          A.各種動(dòng)物B.各種微生物C.細(xì)菌和真菌D.綠色植物
          

			
          

			
          
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