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        1. 【題目】如圖是植物蒸騰作用的實驗裝置示意圖,實驗(二)是在實驗(一)基礎上的改進,請據(jù)圖問答問題。

          (1)實驗(一)探究的問題是:蒸騰作用主要是通過____進行的嗎?

          (2)實驗(二)探究的問題是:蒸騰作用的快慢是否與葉片的多少有關?

          (3)預測實驗(二)的結果: A、B、C三個塑料袋中的水珠數(shù):____袋壁內(nèi)水珠最多;____袋壁內(nèi)水珠最少。

          (4)實驗(二)的結論是什么?____

          (5)實驗(一)的設計是否合理_____

          【答案】葉片 A C 蒸騰作用的快慢與葉片的多少有關 不合理

          【解析】

          植物可以進行蒸騰作用,以水蒸氣的形式通過氣孔散失到空氣中。

          1)植物可以進行蒸騰作用,以水蒸氣的形式通過氣孔散失到空氣中,實驗(一)探究的問題是:蒸騰作用主要是通過葉片進行的。
          3)葉片是蒸騰作用的主要器官,預測實驗(二)結果:A、B、C三塑料袋中水珠數(shù):A袋壁內(nèi)水珠最多;B袋壁內(nèi)水珠較少;C袋壁內(nèi)水珠最少。
          4)實驗(二)結論:蒸騰作用的快慢與葉片的多少有關。
          5)實驗(一)設計不如實驗(二)合理,缺少中間較少的葉一組。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結構示意圖,下列敘述不正確的是( 。

          A. ①是肝臟,分泌膽汁,患肝炎的病人會影響脂肪的消化

          B. ②是小腸,是消化和吸收的主要場所

          C. ③是胃,能初步消化蛋白質(zhì)

          D. ⑤是大腸,既有消化功能又有吸收功能

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動物全是軟體動物的一組是( 。
          A.渦蟲、蚯蚓、蝸牛
          B.田螺、縊蟶、烏賊
          C.烏賊、海蜇、蛔蟲
          D.章魚、?⑸承Q

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列消化液中,能最終消化淀粉的是

          A. 唾液 B. 胃液 C. 膽汁 D. 腸液

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),如圖是某食物鏈中幾類生物所含有機物的總量統(tǒng)計圖,據(jù)圖回答下列問題:

          (1)若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),如圖缺少的成分是______。在此生態(tài)系統(tǒng)中草是______者,兔、狐、鷹、蛇、鼠是______。

          (2)在生態(tài)系統(tǒng)中消費者和生產(chǎn)者之間是______的關系,這就形成了食物鏈,圖中有______條食物鏈,最長的一條是______,最短的一條是______。鷹和蛇之間是______的關系。

          (3)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中各生物獲取營養(yǎng)物質(zhì)的方式。請你推測這個生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是______;能量最終來源是______

          (4)若如圖中甲、乙、丙分別表示某條食物鏈中三種生物的有機物總量,則丙對應的如圖生物是______。

          (5)如圖的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是某家庭成員某些特征的調(diào)查結果,請回答下列問題:

          相對性狀

          父親

          母親

          女兒

          眼瞼的單雙

          雙眼皮

          雙眼皮

          單眼皮

          耳垂的有無

          有耳垂

          無耳垂

          無耳垂

          (1)表格中所涉及的眼瞼及耳垂的特征在遺傳學上稱為________。

          (2)假如雙眼皮基因用A表示,單眼皮基因用a表示,請寫出各家庭成員的基因組成:父親________,母親________,女兒________。

          (3)這對夫婦若再生一個孩子,孩子的眼瞼是單眼皮的幾率是________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖分別為顯微鏡結構和細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)A、B兩細胞中_______細胞是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞。

          (2)將細胞A放在顯微鏡下觀察,不容易看到的結構是圖中的[ ]______

          (3)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更加清晰些,應調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]___________。如果顯微鏡物鏡的放大倍數(shù)是40×,目鏡放大倍數(shù)為10×,則物體放大倍數(shù)為___________ 倍。

          (4)顯微鏡對光時,左眼應注視[ ] ________ ,同時轉動[ ]_______,直到看到明亮的圓形視野為止。

          (5)細胞是 _____________、______________和信息變化的統(tǒng)一體。

          (6)如果將口腔上皮細胞改為洋蔥表皮細胞進行觀察,將洋蔥表皮細胞完全浸潤在水中也不會因過度吸水而脹破,這是因為植物細胞的外面有[ ]_________

          (7)能夠?qū)⒐饽苻D化為化學能的結構是_________,能夠?qū)⒂袡C物中的化學能轉化為細胞可利用能量的結構是_________ 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖表示人體肺泡處的氣體交換,下列對此過程描述正確的是

          A. 人體內(nèi)肺泡少,其壁很厚,保證氣體交換時不會破裂

          B. ①表示氧氣,②表示二氧化碳

          C. 該過程完成依靠氣體擴散作用

          D. 該過程后血液中氧氣濃度降低

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】救治一朵“心蕾”,迎接一片陽光?哲娍傖t(yī)院“心蕾工程” 自2009年10月發(fā)起以來,足跡已遍布全國,他們?yōu)橄忍煨孕呐K病兒童無償解除了病痛,為他們的家庭帶來了幸福和希望。充分體現(xiàn)了中華民族大家庭的溫暖.根據(jù)心臟結構圖回答問題:

          (1)在心臟的四個腔中,數(shù)字______所示的_______的壁最厚,里面流動著______血。

          (2)圖中序號⑩所示為_____瓣,其作用是________________。

          (3)在正常人體血液循環(huán)過程中,心臟內(nèi)含有動脈血的是___________兩個腔.(填序號)

          (4)心房間隔缺損是先天性心臟病的常見病癥之一,如圖所示,①與③之間出現(xiàn)部份缺損,導致耐力降低、多汗等癥狀,圖中①與③分別指___________________

          (5)治療患有心房間隔缺損的兒童的手術是在病人的大腿靜脈處注射一種封堵物,這種藥物通過血液循環(huán)由________(填血管名稱)進入心臟的右心房。

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