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          【題目】如圖是植物的葉釋放氧氣的量隨時(shí)間t變化的曲線，下列對(duì)該圖的描述，正確的一項(xiàng)是（ ）

          A.AB段植5進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用物的葉
          B.B點(diǎn)時(shí)植物葉的光合作用等于呼吸作用強(qiáng)度
          C.CD段植物的葉只進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用
          D.B點(diǎn)植物的葉既進(jìn)行光合作用也進(jìn)行呼吸作用，前者強(qiáng)于后者
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：A、AB段植物的葉既能進(jìn)行呼吸作用，也能進(jìn)行光合作用，只是呼吸作用強(qiáng)于光合作用，A錯(cuò)誤；
          B、B點(diǎn)時(shí)植物的既能進(jìn)行光合作用，也能進(jìn)行呼吸作用，只是光合作用制造的氧氣和呼吸作用消耗的氧氣相同，B正確；
          C、CD段植物的葉不僅進(jìn)行光合作用，也進(jìn)行呼吸作用，此時(shí)呼吸作用和光合作用達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定狀態(tài)，C錯(cuò)誤；
          D、B點(diǎn)時(shí)植物的不但進(jìn)行光合作用，也能進(jìn)行呼吸作用，并且光合作用制造的氧氣和呼吸作用消耗的氧氣相同，D錯(cuò)誤．
          故選：B
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面關(guān)于血液各種成分的敘述中，錯(cuò)誤的是 ( )
          A. 血漿能運(yùn)載血細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞能運(yùn)輸氧
          C. 血細(xì)胞中數(shù)量最多的是白細(xì)胞 D. 血小板是最小的無(wú)核血細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀下列資料，回答有關(guān)問(wèn)題．
          如圖是淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：圖中的黑色圓點(diǎn)表示的是排入水體中的某些有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)是難以分解、無(wú)法排出的．
          黑色圓點(diǎn)的多少表示有毒物質(zhì)量的多少．讀圖回答40﹣44題．

          （1）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是 ， 消費(fèi)者有、 ．
          （2）該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物因素應(yīng)該有、 ．
          （3）請(qǐng)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈： ．
          （4）圖中有毒物質(zhì)積累最多的是 ．
          （5）調(diào)查表明有毒物質(zhì)是附近工廠排放的污水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理，該生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)受到極大破壞，其實(shí)人類的很多活動(dòng)已經(jīng)對(duì)生物圈產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響．
          ①除了水污染，嘗試再寫(xiě)出一種人類活動(dòng)破壞生物圈的例子；
          ②生物圈是大家的共同家園，你該如何做來(lái)保護(hù)這個(gè)淡水生態(tài)系統(tǒng)，保護(hù)我們的生物圈呢！（請(qǐng)寫(xiě)出2條保護(hù)的措施）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于血液功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
          A. 運(yùn)輸氧氣和二氧化碳
          B. 運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物
          C. 釋放供應(yīng)能量
          D. 防御保護(hù)作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個(gè)人因大量失血而危及生命的時(shí)候，必須通過(guò)_____________進(jìn)行搶救。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】四位同學(xué)在體育測(cè)試前，各準(zhǔn)備了一些補(bǔ)充能量的食物．甲準(zhǔn)備了一些葡萄糖，乙準(zhǔn)備了一些牛肉干，丙準(zhǔn)備了一些水果，丁準(zhǔn)備了一些蛋糕．這四位同學(xué)誰(shuí)準(zhǔn)備的食物能更快地補(bǔ)充能量（ ）
          A、甲 B、乙 C、丙 D、丁
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人類在生物圈中扮演的角色是
          A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 建設(shè)者
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】血漿的主要作用是_____________，運(yùn)輸維持人體生命活動(dòng)所需的_____________和體內(nèi)產(chǎn)生的_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)采取的措施中，有利于植物進(jìn)行呼吸作用的是（　　）
          A. 莊稼被淹后及時(shí)排澇B. 剛移栽的植物遮陰處理
          C. 適當(dāng)降低夜間大棚內(nèi)的溫度D. 收獲的糧食入倉(cāng)前曬干
          

			
          

			
          
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