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          【題目】下列表示的食物鏈中，正確的是（　�。�
          A.陽光→草→昆蟲→蛙
          B.草→羊→狼
          C.松鼠→真菌→朽木
          D.黃鼠狼→蛇→田鼠→植物
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：A、陽光是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分；
          B、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系；
          C、狐是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始；
          D、黃鼠狼是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始．
          所以，表示的食物鏈中，正確的是草→羊→狼．
          故選：B
          【考點精析】利用食物鏈對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知食物鏈以生產(chǎn)者為起點，終點為消費者，且是不被其他動物捕食的“最高級”動物．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖曲線表示人體血液中氧氣和二氧化碳含量的變化，其中H為上肢動脈．能表示該圖含義的正確組合為（　�。�
          ①A曲線代表氧氣在血液中的變化
          ②B曲線代表二氧化碳在血液中的變化
          ③B曲線代表氧在血液中的變化
          ④I表示上肢靜脈
          ⑤J表示上肢毛細血管
          ⑥I表示上肢毛細血管．
          A. ③④⑤ B. ①②④ C. ①②⑥ D. ①②④⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】構(gòu)成植物體的組織中，具有分裂增生能力的是（　�。�
          A. 上皮組織 B. 保護組織 C. 分生組織 D. 營養(yǎng)組織
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人的體細胞內(nèi)一對基因位于一對染色體上的示意圖．下列敘述正確的是（　�。�
          A. ①和②表現(xiàn)為顯性性狀 B. ③中的f基因都來自卵細胞
          C. 一條染色體上只有一個基因 D. f控制的性狀始終不能表現(xiàn)出來
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】八年級一班的班級QQ群上（如圖），同學們對青春期遇到的煩惱、焦慮、失望、緊張、抑郁等情緒問題的處理方式發(fā)表了很多意見，你認為誰的做法不可��？（　　）
          A. 縹緲 B. 星星雨 C. 天邊的云 D. 雙節(jié)棍
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】具有連接、保護、支持、營養(yǎng)等作用的組織是（ ）
          A．上皮組織 B．肌肉組織 C．結(jié)締組織 D．神經(jīng)組織
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明在爺爺家看到了一株植物(如圖甲)，覺得特別漂亮，細心的他還發(fā)現(xiàn)葉的背面有一些褐色的隆起(如圖乙)。他產(chǎn)生了以下問題，請你幫他解答。
          (1)小明向爺爺要這株植物的種子帶回家去種，爺爺卻沒有給他，為什么？ ___。
          (2)爺爺把這株植物送給了小明，讓他帶回家去養(yǎng)，你認為小明應把它放在_____的環(huán)境中。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體口腔上皮細胞核番茄果肉細胞都具有的，能控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是（ ）
          A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞核 D. 細胞質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請你仔細觀察與分析下面所示的實驗裝置，回答有關(guān)問題： 
          （1）甲裝置進行一段時間實驗后，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物__________，水分是通過葉片上的______散失的，葉片上散失水分的這一結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的______表皮。
          （2）乙裝置實驗進行一段時間后，用手擠壓塑料袋，觀察到的實驗現(xiàn)象是：澄清的____________________，此實驗證明了________________________________________。
          （3）丙裝置所示實驗，a和b形成一組對照實驗，其變量是________________；感冒病毒與該圖中的天竺葵葉片上的保衛(wèi)細胞相比的典型特點是________________；伸入花盆土壤中根尖上的根毛細胞與葉片細胞相比，其典型特點是____________________。
           （4）丁裝置實驗一段時間后，試管的上部會冒出一些氣泡，這些氣泡里的氣體主要是________________。
          

			
          

			
          
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