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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】在眼球結構中物像形成于（　�。�
          A. ① B. ② C. ③ D. ④
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          眼球的結構是由眼球壁和內容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡膜組成；內膜是含有感光細胞的視網膜；內容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。圖示①表示虹膜，②表示晶狀體，③表示視網膜，④表示視神經。
          外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。因此能形成圖像的部位是圖示中的③視網膜，形成視覺的部位是視覺中樞。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用質量分數為10%的鹽酸浸泡魚肋骨，一段時間后取出烘干，骨將會
          A. 變輕，變軟 B. 變重，變硬 C. 變重、變軟 D. 變輕，變硬
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察下圖，得出的信息不正確的是（　�。�
          A. 圖中①是蛋白質，②是DNA
          B. 圖中②是主要的遺傳物質，為雙螺旋結構
          C. 圖中①由DNA和蛋白質組成
          D. 圖中②上有特定遺傳效應的片段叫做基因
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是反射弧的結構示意圖，有關敘述錯誤的是
          A．完成膝跳反射的傳導路線是：5→4→3→2→l
          B．構成“2”結構的細胞具有接受刺激、產生并傳導興奮的功能
          C．人在睡著時，一旦有蚊子叮咬也會拍打，這是簡單的反射，它是由脊髓控制完成的[
          D．情緒激動時，在神經系統(tǒng)的調節(jié)下，腎上腺素通過血液循環(huán)也參與了調節(jié)人體的生命活動
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為縮手反射的反射弧模式圖，請分析并回答：
          (1) 如果①表示感受器，⑥表示效應器，那么圖中下列數字所表示的結構名稱是: ②表示___________③表示____________⑤表示______________
           (2) 神經沖動在反射弧中的傳導順序是________________ 
          A．④-⑤-③-①-② B．②-①-③-⑤-④C．①-②-③-⑤-⑥ D．⑥-⑤-③-②-①
          (3) 如因意外傷害事故，圖中的③遭到損傷，則縮手反射活動_________(選填“能”或“不能”)發(fā)生。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用，設計了如圖實驗裝置，請分析作答：
          （1）若要探究光是光合作用的必要條件，應該選擇的實驗裝置組合是______，若要探究氧氣是由綠色植物在光下產生的，應該選擇的實驗裝置組合是______。
          （2）甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復燃，說明綠色植物的光合作用釋放出______。
          （3）有同學利用甲裝置進行了進一步探究，實驗結果如表：
          光源與試管的距離（厘米）
          10
          20
          30
          40
          50
          每分鐘產生的氣泡數（個）
          65
          35
          15
          6
          1
          據實驗結果分析，若要提高大棚作物的產量，可以采取的措施是增加______延長______。
          （4）利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時，應對裝置進行______處理。一段時間后，玻璃管中的紅墨水滴向______（左或右）移動。
          （5）請你寫出呼吸作用反應式：______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】清明節(jié)假日，很多同學都到郊外踏青春游。調節(jié)人體跑步動作的系統(tǒng)是
          A. 運動系統(tǒng) B. 呼吸系統(tǒng) C. 神經系統(tǒng) D. 內分泌系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物根部吸收的氮、磷、鉀等無機鹽是通過其中的篩管運輸到莖和葉的．（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖1是桃花結構模式圖，圖2是套的結構模式圖，據圖回答。
          （1）1中③表示______，與花柱、柱頭組成桃花的______。圖2中⑥表示______，桃的果實中供食用的部分主要是______。
          （2）構成花的主要結構是雄蕊和______，圖1所示的花的結構中，屬于雄蕊結構的由[_____] _____和[ 5 ] _____。
          

			
          

			
          
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