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        1. 有一天,劉洋和張敏同學(xué)在一塊扔棄的橘子皮上發(fā)現(xiàn)了一些霉菌,橘子皮上的霉菌是青霉還是曲霉,兩人為此發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),你認(rèn)為區(qū)別青霉和曲霉的最可靠方法是觀察其( 。
          A.營(yíng)養(yǎng)方式B.孢子顏色
          C.菌絲形態(tài)D.孢子的著生結(jié)構(gòu)
          曲霉和青霉都屬于多細(xì)胞真菌,菌體有許多菌絲組成,細(xì)胞結(jié)構(gòu)為:細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等,體內(nèi)不含葉綠體,營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng),其中青霉的直立菌絲的頂端長(zhǎng)有掃帚狀的結(jié)構(gòu),生有成串的孢子,成熟的孢子的顏色為青綠色;而曲霉的直立菌絲的頂端長(zhǎng)有放射狀的結(jié)構(gòu),都靠孢子來(lái)繁殖后代,孢子和顏色隨曲霉的種類不同而呈黃色、橙紅色和黑色.所以A、B、C不符合題意.
          故選:D
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          有一天,劉洋和張敏同學(xué)在一塊扔棄的橘子皮上發(fā)現(xiàn)了一些霉菌,橘子皮上的霉菌是青霉還是曲霉,兩人為此發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),你認(rèn)為區(qū)別青霉和曲霉的最可靠方法是觀察其(  )

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          有一天,劉洋和張敏同學(xué)在一塊扔棄的橘子皮上發(fā)現(xiàn)了一些霉菌,橘子皮上的霉菌是青霉還是曲霉,兩人為此發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),你認(rèn)為區(qū)別青霉和曲霉的最可靠方法是觀察其( )
          A.營(yíng)養(yǎng)方式
          B.孢子顏色
          C.菌絲形態(tài)
          D.孢子的著生結(jié)構(gòu)

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          有一天,劉洋和張敏同學(xué)在一塊扔棄的橘子皮上發(fā)現(xiàn)了一些霉菌,橘子皮上的霉菌是青霉還是曲霉,兩人為此發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),你認(rèn)為區(qū)別青霉和曲霉的最可靠方法是觀察其( )
          A.營(yíng)養(yǎng)方式
          B.孢子顏色
          C.菌絲形態(tài)
          D.孢子的著生結(jié)構(gòu)

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          有一天,劉洋和張敏同學(xué)在一塊扔棄的橘子皮上發(fā)現(xiàn)了一些霉菌,橘子皮上的霉菌是青霉還是曲霉,兩人為此發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),你認(rèn)為區(qū)別青霉和曲霉的最可靠方法是觀察其( )
          A.營(yíng)養(yǎng)方式
          B.孢子顏色
          C.菌絲形態(tài)
          D.孢子的著生結(jié)構(gòu)

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          A.營(yíng)養(yǎng)方式
          B.孢子顏色
          C.菌絲形態(tài)
          D.孢子的著生結(jié)構(gòu)

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