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        1. 【題目】番茄果皮紅色( H )對(duì)黃色( h )為顯性,若將紅色番茄( Hh )的花粉授到黃色番笳( hh )的柱頭上,則黃色番茄上所結(jié)果實(shí)的顏色和種子中胚的基因組成分別是( 。
          A.黃色;Hh、hh
          B.黃色;Hh
          C.紅色;Hh、hh
          D.紅色和黃色;Hh、hh

          【答案】A
          【解析】解:將紅色番茄(Hh)的花粉授到黃色番茄(hh)的柱頭上,其遺傳過(guò)程如圖所示: 從圖解中可以看出黃色番茄所結(jié)種子的基因是Hh、hh,而果皮的基因組成并沒(méi)有改變,仍然是dd,顏色是黃色.所以若將紅色番茄(Hh)的花粉授到黃色番茄(hh)的柱頭上,則黃色番茄上所結(jié)果實(shí)的顏色和種子中胚的基因組成分別是黃色、Hh或hh.故選:A.
          【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的果實(shí)與種子的形成和基因在親子代間的傳遞,需要了解果實(shí)和種子的形成:子房—果實(shí);受精卵—胚;珠被—種皮;胚珠—種子;子房壁—果皮;基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞,精子和卵細(xì)胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”才能得出正確答案.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)人體性別遺傳的說(shuō)法中不正確的是( 。
          A.根據(jù)人體性別遺傳規(guī)律,生男生女的機(jī)會(huì)是均等的
          B.女人在兩次月經(jīng)之間會(huì)排出一個(gè)含X染色體的卵細(xì)胞
          C.男人在一次生殖活動(dòng)中會(huì)排出上億精子,但這些精子含有的性染色體只有兩種
          D.人的性別決定只與性染色體有關(guān),而與基因無(wú)關(guān)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列植物中沒(méi)有根、莖、葉分化的是( )

          A. 水綿 B. 墻蘚

          C. 腎蕨 D. 銀杏

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量關(guān)系.這些生物構(gòu)成了一條食物鏈,若受到含汞(一種有毒的金屬)的廢電池污染后,哪種生物體內(nèi)的含汞量最多( )

          A.乙
          B.丙
          C.甲
          D.丁

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示四種生物中,在結(jié)構(gòu)層次上與其他三種不同的是( )
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】素有“水果之王”之稱的草莓(如圖),果肉多汁,酸甜可口.草莓生長(zhǎng)良好時(shí),會(huì)生出一種藤蔓,在藤蔓的端頭又會(huì)生出新的小植株.草莓的這種繁殖方式是( 。

          A.種子繁殖
          B.有性生殖
          C.植物嫁接
          D.無(wú)性生殖

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在一個(gè)池塘里,鯽魚(yú)能吃水草,又能吃螺螄等小生物,草魚(yú)吃水草,烏魚(yú)會(huì)吃鯽魚(yú)、草魚(yú)苗.下面能反應(yīng)此池塘中的食物鏈的是( 。
          A.水草←草魚(yú)←烏魚(yú)
          B.水草→鯽魚(yú)→烏魚(yú)
          C.螺螄←鯽魚(yú)←烏魚(yú)
          D.螺螄→鯽魚(yú)→烏魚(yú)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖中,曲線 X、Y、Z 分別表示食物中三類有機(jī)物在消化道中被消化的程度.其中能代表饅頭消化程度的曲線是( 。

          A.X
          B.Y
          C.Z
          D.無(wú)法確定

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖中1、2為目鏡長(zhǎng)度,3、4為物鏡長(zhǎng)度,5、6為觀察時(shí)物鏡與玻片距離的大小,欲獲得最大的放大倍數(shù)的觀察效果,其正確的組合是

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          同步練習(xí)冊(cè)答案