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        1. 【題目】魚缸長期不換水,內(nèi)壁上就會長出綠膜,這些綠膜最有可能是(

          A. 藻類植物

          B. 苔蘚植物

          C. 蕨類植物

          D. 裸子植物

          【答案】A

          【解析】魚缸長久不換水,魚的糞便等導(dǎo)致水中有機質(zhì)積累過多,水體富營養(yǎng)化,魚類呼吸產(chǎn)生大量的二氧化碳,供藻類植物進行光合作用,造成藻類植物大量繁殖,從而使水變成綠色。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于扁形動物的是

          A. 血吸蟲 B. 華枝睪吸蟲 C. 蜈蚣 D. 絳蟲

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為細菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。

          (1)細菌的結(jié)構(gòu)簡單,只有______個細胞構(gòu)成,繁殖方式是______。

          (2)這種細菌會運動嗎?答:______,這是根據(jù)圖中字母[______]______所代表的結(jié)構(gòu)作出判斷的。

          (3)當字母[C]______所指的結(jié)構(gòu)增厚時,細菌能夠形成休眠體—---______,以抵抗不良環(huán)境。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“天空任鳥飛,海闊憑魚躍”,下列關(guān)于鳥適于飛行的特點是

          ①食量大、消化快,以滿足飛行時所需的能量 ②前肢覆羽成翼③雙重呼吸④身體呈流線型,減少飛行阻力⑤體溫恒定

          A. ②④ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④⑤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我們常吃的番茄里有許多種子,這是因為番茄的一朵花內(nèi)具有多個

          A. 胚珠 B. 雌蕊 C. 雄蕊 D. 子房

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物分類單位由大到小依次是界、門、目、綱、屬、科、種。____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】玉米和菜豆種子的不同之處是(

          A. 子葉數(shù)目和種皮

          B. 子葉數(shù)目和儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)

          C. 子葉的有無

          D. 胚乳的有無

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)探究是人們獲取科學(xué)知識、認識世界的重要途徑。李強在研學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)研學(xué)基地的倉庫里比較潮濕,經(jīng)常有鼠婦爬來爬去,而倉庫外的水泥路上卻不見鼠婦的蹤影。李強決定進行探究,請幫助他完成下面的實驗方案。

          (1)提出問題:土壤的潮濕度會影響鼠婦的生活嗎?

          (2)作出假設(shè):___。

          (3)制訂和實施計劃:

          ①準備材料用具:20只鼠婦、鐵盤、紙板、干土、濕土

          ②設(shè)計實驗裝置:在紙盒里以橫軸中線為界,一側(cè)放上一層濕潤的土壤,另一側(cè)放上一層干燥的土壤,這樣做的目是___

          ③紙盒放在陰暗的環(huán)境中,將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入10只鼠婦,靜置2分鐘(min)。每分鐘統(tǒng)計一次潮濕處和干燥處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次。

          ④按照方案進行操作,認真觀察,認真記錄。

          2min

          3min

          4min

          5min

          6min

          7min

          8min

          9min

          10min

          11min

          潮濕

          6

          7

          8

          8

          8

          8

          8

          8

          9

          8

          干燥

          4

          3

          2

          2

          2

          2

          2

          2

          1

          2

          (4)根據(jù)實驗現(xiàn)象分析下列問題:該實驗的變量是___,不能只用一只鼠婦進行實驗的目的是___。生物興趣小組一起加入探究實驗過程中,將各組第10次的數(shù)據(jù)計算平均值的理由是___。

          (5)整理并分析實驗數(shù)據(jù):得出結(jié)論:___。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】傳染病在發(fā)病以前就具有了傳染性 。 _______

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          同步練習(xí)冊答案